tailieunhanh - Hoạt động chăm sóc học sinh bán trú các trường tiểu học công lập quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội

Bài báo trình bày một số suy ngẫm từ thực trạng hoạt động chăm sóc bán trú, nhận thức của cán bộ quản lí, giáo viên và nhân viên hỗ trợ bán trú, những người trực tiếp làm công tác quản lí chăm sóc học sinh bán trú tại các trường tiểu học công lập quận Cầu Giấy thành phố Hà Nội. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Interdisciplinary Sci. 2014 Vol. 59 No. 1 pp. 172-178 HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC HỌC SINH BÁN TRÚ CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC CÔNG LẬP QUẬN CẦU GIẤY THÀNH PHỐ HÀ NỘI Vũ Thị Anh Đào Trường Tiểu học Nam Trung Yên Quận Cầu Giấy Hà Nội Tóm tắt. Bài báo trình bày một số suy ngẫm từ thực trạng hoạt động chăm sóc bán trú nhận thức của cán bộ quản lí giáo viên và nhân viên hỗ trợ bán trú những người trực tiếp làm công tác quản lí chăm sóc học sinh bán trú tại các trường tiểu học công lập quận Cầu Giấy thành phố Hà Nội. Trước những vấn đề đã làm tốt và những tồn tại của thực trạng đó trách nhiệm của những nhà quản lí giáo dục và giáo viên cần có những suy nghĩ để nâng cao chất lượng của hoạt động dạy học và chăm sóc góp phần thực hiện tốt tinh thần đổi mới toàn diện của ngành từ mô hình trường bán trú công lập bậc tiểu học. Từ khóa Hoạt động chăm sóc bán trú cán bộ quản lí trường tiểu học công lập. 1. Mở đầu Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng dạy quot Vì lợi ích 10 năm phải trồng cây Vì lợi ích trăm năm phải trồng người quot Chăm sóc giáo dục trẻ em là trách nhiệm của toàn xã hội 1 . Trong các cấp học thì cấp tiểu học giữ vai trò là mắt xích trọng yếu nhất là tiền đề là điểm xuất phát của cả một chuỗi quá trình giáo dục đào tạo. Xuất phát điểm không tốt sẽ ảnh hưởng đến chất lượng của cả quá trình giáo dục đào tạo. Chủ trương dạy học 2 buổi ngày đối với các trường tiểu học của Bộ Giáo dục và Đào tạo là hoàn phù hợp với sự phát triển của xã hội. Chủ trương đó cần phải được thực thi nghiêm túc và có hiệu quả. Để thực hiện tốt phải có nhận thức đầy đủ và đúng đắn về tầm quan trọng nội dung cách thức tổ chức chăm sóc học sinh bán trú. đồng thời phải có trình độ năng lực triển khai hoạt động này. Thực tế hiện nay các trường tiểu học công lập trên địa bàn quận Cầu Giấy - Hà Nội đã tổ chức hoạt động chăm sóc bán trú cho học sinh tương đối tốt. Tuy nhiên vẫn cần những giải pháp mang tính đồng bộ để nâng cao hơn nữa chất lượng chăm sóc học sinh bán trú cho các nhà trường đáp .

• Giáo dục học
• Hoạt động chăm sóc bán trú
• Cán bộ quản lí
• Trường tiểu học công lập
• Quản lý học sinh
• Chăm sóc học sinh
• Nhà quản lí giáo dục
• Học sinh bán trú
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động chăm sóc học sinh bán trú
• Chăm sóc học sinh bán trú
• Đánh giá mô hình bán trú
• Mô hình bán trú cho học sinh người Mông
• Phương pháp đánh giá mô hình bán trú
• Thực đơn của học sinh bán trú
• Học sinh tiểu học
• Công tác dinh dưỡng
• Dinh dưỡng cho học sinh
• Thực đơn của trường tiểu học
• Tổ chức bữa ăn bán trú
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Công tác quản lí học sinh
• Quản lí học sinh bán trú
• Vệ sinh an toàn thực phẩm
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý học sinh bán trú
• Học sinh bán trú dân nuôi
• Học sinh dân tộc thiểu số
• Học sinh người Mông
• Bán trú dân nuôi
• Phát triển giáo dục
• mẫu quyết định
• biểu mẫu hành chính
• văn bản mẫu
• mẫu công văn
• biên bản
• Quản trị trường học
• Trường phổ thông dân tộc bán trú
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Học sinh dân tộc bán trú
• Phổ cập giáo dục
• Thái độ của học sinh về bữa ăn bán trú
• Phát triển thể lực học sinh
• Nâng cao sức khỏe của học sinh
• Dinh dưỡng học đường
• Quản lý nền nếp sinh hoạt
• Xây dựng mô hình trường Dân tộc bán trú
• Nền nếp học tập
• Giáo dục kĩ năng sống
• Học sinh trung học phổ thông
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Quản lý học sinh bán trú dân nuôi
• Nâng cao chất lượng nuôi dạy học sinh
• Giáo dục trung học vùng cao tỉnh Phú Thọ
• Khoa học giáo dục
• Học sinh bỏ học
• Hoạt động dạy học môn Tiếng Việt
• Kỹ năng sử dụng Tiếng Việt
• Quản lý hoạt động tự học
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Biện pháp quản lí hoạt động tự học
• Học sinh phổ thông dân tộc bán trú
• Tỉnh Kon Tum
• Quản lý hoạt động trải nghiệm
• Phương pháp dạy học
• Quản lý hoạt động học tập
• Đổi mới giáo dục
• Quản lý giáo dục nếp sống văn minh
• Giáo dục nếp sống văn minh cho học sinh bán trú
• Quản lý nhà trường
• Giáo dục lối sống văn hóa
• Học sinh trường phổ thông dân tộc bán trú
• Chất lượng giáo dục
• Nghiên cứu y học
• Điều kiện an toàn vệ sinh thực phẩm
• Bếp ăn bán trú
• Bảo quản thực phẩm
• Đánh giá công tác y tế
• Dinh dưỡng học
• An toàn vệ sinh thực phẩm
• Chế biến thực phẩm
• Bếp ăn tập thể
• Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác bán trú trong trường học