tailieunhanh - Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên qua giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh

Góp thêm tiếng nói cho vấn đề này, bài viết đề cập đến một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho SV qua giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh - một môn khoa học có lợi thế trong giáo dục đạo đức Bác Hồ. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE Interdisciplinary Sci. 2013 Vol. 58 No. 10 pp. 124-131 MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CHO SINH VIÊN QUA GIẢNG DẠY MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Lê Thị Vân Anh Khoa Giáo dục Chính trị Trường Đại học Tây Bắc Tóm tắt. Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh hiện nay không còn là vấn đề mới mà đã ăn sâu vào nếp nghĩ cách làm của một bộ phận cán bộ đảng viên thanh niên và người dân Việt Nam. Tuy nhiên để giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho sinh viên SV mang lại hiệu quả thông qua hoạt động giảng dạy lại là nội dung quan trọng cần bàn tới. Góp thêm tiếng nói cho vấn đề này bài viết đề cập đến một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho SV qua giảng dạy môn tư tưởng Hồ Chí Minh - một môn khoa học có lợi thế trong giáo dục đạo đức Bác Hồ. Từ khóa Tấm gương đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức. 1. Mở đầu Hồ Chí Minh - nhà văn hóa kiệt xuất đồng thời cũng là nhà giáo dục vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Trong suốt cuộc đời mình Người luôn quan tâm đến vấn đề đạo đức và giáo dục đạo đức cho mọi người nhất là cán bộ đảng viên và thế hệ trẻ. Chính tư tưởng và thực tiễn đạo đức sinh động đã hình thành nên đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh đó cũng là nét đặc sắc là bản chất đạo đức của Người. Việc Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa môn tư tưởng Hồ Chí Minh vào giảng dạy ở các trường đại học ĐH cao đẳng CĐ đã làm hoàn chỉnh hệ thống các môn Lí luận chính trị góp phần khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh là tài sản vô giá của toàn Đảng toàn dân ta cùng với chủ nghĩa Mác - Lênin là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động của Đảng. Đặc biệt bộ môn tư tưởng Hồ Chí Minh còn có một vị trí quan trọng trong việc giáo dục đạo đức cách mạng lối sống văn minh lành mạnh cho SV vị trí này các bộ môn khác không thể thay thế được. Do vậy nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh cho SV qua giảng dạy môn học cũng là vấn đề cơ bản có ý nghĩa cả về mặt lí luận và thực tiễn. Ngày nhận bài 04 .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN