tailieunhanh - Triết học thẩm mỹ của Immanuel Kant và ý nghĩa giáo dục của nó trong xây dựng con người ở Việt Nam hiện nay

Bài viết góp phần nhận thức rõ hơn những nội dung cơ bản trong triết học thẩm mỹ của Kant và chỉ ra vai trò to lớn của giáo dục thẩm mỹ trong đời sống xã hội, đặc biệt là giai đoạn hiện nay ở nước ta. | TẠP CHÍ KHOA HỌC - ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI SỐ 18 - 2020 ISSN 2354-1482 TRIẾT HỌC THẨM MỸ CỦA IMMANUEL KANT VÀ Ý NGHĨA GIÁO DỤC CỦA NÓ TRONG XÂY DỰNG CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Lê Đức Thọ1 TÓM TẮT Immanuel Kant là một trong những nhà tư tưởng lỗi lạc của triết học cổ điển Đức nói riêng và hệ thống triết học nói chung. Ông không chỉ là nhà triết học lớn mà còn là nhà mỹ học lớn của nhân loại với những cống hiến vô cùng quan trọng. Trong lĩnh vực mỹ học Kant được suy tôn là ông tổ của chủ nghĩa lãng mạn. Những tư tưởng của ông không chỉ có giá trị nhân văn sâu sắc mà còn để lại nhiều ảnh hưởng cho nhiều khuynh hướng nghệ thuật sau này đặc biệt là khuynh hướng lãng mạn. Bài viết góp phần nhận thức rõ hơn những nội dung cơ bản trong triết học thẩm mỹ của Kant và chỉ ra vai trò to lớn của giáo dục thẩm mỹ trong đời sống xã hội đặc biệt là giai đoạn hiện nay ở nước ta. Từ khóa Immanuel Kant triết học thẩm mỹ giáo dục thẩm mỹ xây dựng nhân cách 1. Đặt vấn đề lãng mạn. Vì vậy những giá trị tư Nước ta đang trong quá trình hội tưởng mỹ học mà I. Kant để lại là tài nhập với thế giới điều này làm cho tiến sản quý giá để chúng ta rèn luyện và trình quốc tế hóa diễn ra hết sức mạnh tiếp thu trong quá trình hội nhập hiện mẽ kéo theo đó là sự giao lưu xâm nay. Việc nghiên cứu về mỹ học của nhập của các nền văn hóa. Ngoài những Immanuel Kant nói chung và quan điểm mặt tích cực còn có mặt tiêu cực là có về phạm trù cái đẹp của Kant nói riêng thể dẫn tới sự đồng hóa văn hóa sự phai là hết sức cần thiết. nhạt biến mất của văn hóa dân tộc. 2. Nội dung nghiên cứu Chính vì vậy chúng ta cần phải có . Giới thiệu về Immanuel Kant những nhận thức đúng đắn về mọi lĩnh 1724 - 1804 vực kinh tế - chính trị văn hóa nghệ Immanuel Kant sinh năm 1724 mất thuật Trong đó văn hóa nghệ thuật năm 1804 tại thành phố Konigberg nay mà cụ thể là thẩm mỹ học đòi hỏi chúng là Kaleiningrat - Đức trong một gia đình ta phải có một hệ thống tri thức về thẩm thợ thủ công. Năm 1732 Kant nhập học mỹ một cách toàn diện