tailieunhanh - Nâng cao chất lượng giảng dạy bài luyện thanh cho sinh viên ngành sư phạm âm nhạc

Bài tập luyện thanh là tài liệu âm nhạc sử dụng trong học tập, nó làm cầu nối giữa việc luyện tập các mẫu âm và học các tác phẩm thanh nhạc. Những bài tập luyện thanh hoàn toàn thích ứng với những kiểu kỹ thuật khác nhau trong biểu diễn thanh nhạc. Tập hát bài tập luyện thanh là một việc rất quan trọng của quá trình học tập, hoàn thiện giọng hát. | 90 TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY BÀI LUYỆN THANH CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM ÂM NHẠC Trần Đình Lộc Ông Huỳnh Huy Hoàng Trường Đại học An Giang Tóm tắt Bài luyện thanh tiếng Latinh vocalis là các bài tập có giai điệu phần đệm hoàn chỉnh không có lời ca dùng để luyện tập phát triển giọng hát đạt những yêu cầu kỹ thuật khác nhau. Bài tập luyện thanh là tài liệu âm nhạc sử dụng trong học tập nó làm cầu nối giữa việc luyện tập các mẫu âm và học các tác phẩm thanh nhạc. Những bài tập luyện thanh hoàn toàn thích ứng với những kiểu kỹ thuật khác nhau trong biểu diễn thanh nhạc. Tập hát bài tập luyện thanh là một việc rất quan trọng của quá trình học tập hoàn thiện giọng hát. Từ khóa Thanh nhạc sư phạm âm nhạc bài luyện thanh. Abstract Improving teaching quality of vocal exercises for students of music pedagogy The word Vocalis coming from Latin origin means a complete melody or chorus without lyrics used to practice vocal development to meet different technical requirements. The vocal exercise is a musical document used in study which acts as a connector between the practice of sound patterns and the study of vocal works. The vocal exercises can be completely adapted with the different techniques of vocal performances. Singing vocal training is a very important part of the vocal learning and bettering process. Keywords Vocal music pedagogy vocal training. 1. Mở đầu Việc giảng dạy các bài luyện thanh luôn được bắt đầu ngay từ khi sinh viên tiếp cận với thanh nhạc chuyên nghiệp. Hiện nay qui trình giảng dạy thanh nhạc tại các cơ sở đào tạo âm nhạc chuyên nghiệp luôn có phần dạy bài luyện thanh bắt buộc. Tuy nhiên phương pháp giảng dạy cũng như việc lựa chọn bài bản lại phụ thuộc rất nhiều vào từng giáo viên cũng như khả năng tiếp thu của sinh viên. Điều này dẫn đến chất lượng đào tạo thanh nhạc ở các cơ sở rất khác nhau. Khi chúng ta hát một ca khúc các tính chất về âm thanh sẽ được khai thác một cách rõ nét hơn khi chúng ta nói. Để hát được tốt hơn .