tailieunhanh - Bài giảng Khung kế hoạch giáo dục môn Hóa học lớp 11

"Bài giảng Khung kế hoạch giáo dục môn Hóa học lớp 11" với mục tiêu hướng dẫn giáo viên trong quá trình tiếp tục thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) hiện hành theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh và bảo đảm thực hiện chương trình trong điều kiện dịch Covid-19 vẫn diễn biến phức tạp. | Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2020 2021 của Bộ GD ĐT của Sở GD ĐT tỉnh Khánh Hòa. Căn cứ vào kế hoạch năm học 2020 2021 của Trường THPT Phạm Văn Đồng. Tổ Hoá Sinh KTN xây dựng khung kế hoạch giáo dục bộ môn Hóa học theo chương trình sách giáo khoa cơ bản năm học 2020 2021 như sau MÔN HÓA HỌC LỚP 11 tiêu Theo tinh thần công văn số 3280 BGDĐT GDTrH về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS THPT. Theo đó nhiều nội dung học sẽ được tinh giản khuyến khích học sinh tự học tự làm hoặc tích hợ p thành một bài hoặc chỉ chú trọng dạy một nội dung nào đó Việc điều chỉnh nội dung dạy học này nhằm tiếp tục thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông CTGDPT hiện hành theo định hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh và bảo đảm thực hiện chương trình trong điều kiện dịch Covid 19 vẫn diễn biến phức tạp. Không kiểm tra đánh giá đối với những nội dung được hướng dẫn Không dạy đọc thêm không làm không thực hiện không yêu cầu khuyến khích học sinh tự học khuyến khích học sinh tự đọc khuyến khích học sinh tự làm khuyến khích học sinh tự thực hiện hoạch tổ chức hoạt động giáo dục môn học Cả năm 35 tuần 70 tiết Học kì I 18 tuần 36 tiết Học kì II 17 tuần 34 tiết CHỦ ĐỀ BÀI MẠCH NỘI DUNG YÊU CẦU CẦN HƯỚNG DẪN GHI CHÚ KIẾN THỨC ĐẠT THỰC HIỆN Thời lượng hình thức tổ chức STT Ôn tập đầu năm 1. Kiến thức cần Ôn tập hóa trị ion Thời lượng 2 tiết. năm các loại công thức Hình thức tổ chức 2. Bài tập tính toán và phân Dạy học tại lớp. loại các chất vô cơ Câu hỏi vấn đáp 1 hoạt động nhóm. 2 1. Sự điện li 1. Khái niệm Nêu được khái Thời lượng 1 tiết. 2. Phân loại niệm về sự điện li Hình thức tổ chức 3. Luyện tập chất điện li chất Dạy học tại lớp. điện li mạnh chất Hướng dẫn học điện li yếu cân bằng sinh thực hành thí điện li. nghiệm. Phân biệt chất điện li chất không điện li chất điện li mạnh chất điện li yếu. Viết phương trình điện li. 2. Axit bazo và 1. Axit Định nghĩa axit Thời lượng 1 tiết. Mục III. Hidroxit .

• Giáo dục học
• Khung kế hoạch giáo dục
• Hóa học ban cơ bản
• Kế hoạch giáo dục Hóa học ban cơ bản
• Giáo dục phổ thông
• Dạy học tích hợp
• Hóa học lớp 11
• Hóa học lớp 10
• Quyết định số 2091 QĐ BGDĐT
• Luật giáo dục
• Điều lệ giáo dục mầm non
• Điều lệ giáo dục phổ thông
• Điều lệ giáo dục thường xuyên
• Quyết định giáo dục
• Giáo dục đại học
• Chuyển đổi số
• Khung năng lực số
• Giáo dục số
• Kế hoạch hành động giáo dục số
• Chương trình chuyển đổi số quốc gia
• Hiện đại hóa giáo dục
• Văn hóa Trung Hoa
• Khung hành động cho giáo dục 2030
• Giáo dục toàn cầu
• Kế hoạch hiện đại hóa giáo dục
• Quyết định số 1893 QĐ BGDĐT
• Quyết định số 1893
• Số 1893 QĐ BGDĐTB
• Ban hành khung kế hoạch thời gian
• Giáo dục mầm non
• Đề cương HK2 Hóa 11
• Đề cương ôn tập học kì 2 Hóa học 11
• Đề cương ôn tập Hóa học lớp 11
• Đề cương ôn thi HK2 Hóa 11
• Đề cương ôn thi Hóa 11
• Đề cương Hóa học lớp 11
• Ôn tập Hóa học 11
• Ôn thi Hóa học 11
• Bài tập Hóa học 11
• Đề cương HK1 Hóa 11
• Đề cương ôn tập học kì 1 Hóa học 11
• Đề cương ôn thi HK1 Hóa 11