Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Kỹ năng đọc tiếng Anh
Tương tác trong giờ học tiếng Anh không chuyên tại trường Đại học Sài Gòn
tailieunhanh - Tương tác trong giờ học tiếng Anh không chuyên tại trường Đại học Sài Gòn
Nghiên cứu được thực hiện tại trường Đại học Sài Gòn nhằm tìm hiểu thực trạng hoạt động tương tác bằng tiếng Anh giữa giảng viên và sinh viên, giữa sinh viên và sinh viên trong các giờ học tiếng Anh không chuyên, tìm hiểu những lợi ích về học tập sinh viên có thể nhận được từ các hoạt động tương tác và những yếu tố ảnh hưởng đến tương tác trong giờ học tiếng Anh. | TNU Journal of Science and Technology 225 10 31 - 38 TƢƠNG TÁC TRONG GIỜ HỌC TIẾNG ANH KHÔNG CHUYÊN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN Nguyễn Thị Huệ1 Hà Thúy Ngọc1 Nguyễn Xuân Tiến2 1 Đại học Sài Gòn 2Đại học Thái Nguyên TÓM TẮT Nghiên cứu được thực hiện tại trường Đại học Sài Gòn nhằm tìm hiểu thực trạng hoạt động tương tác bằng tiếng Anh giữa giảng viên và sinh viên giữa sinh viên và sinh viên trong các giờ học tiếng Anh không chuyên tìm hiểu những lợi ích về học tập sinh viên có thể nhận được từ các hoạt động tương tác và những yếu tố ảnh hưởng đến tương tác trong giờ học tiếng Anh. Nghiên cứu được thực hiện dựa trên dữ liệu khảo sát 493 sinh viên và 14 giảng viên kết hợp quan sát hoạt động tương tác trong các giờ học tiếng Anh không chuyên tiếng Anh I II III trong năm học 2019-2020. Kết quả khảo sát cho thấy việc dạy học môn tiếng Anh tại trường Đại học Sài Gòn áp dụng theo hướng dạy học tích cực nhận thức khác nhau của sinh viên về lợi ích tương tác bằng tiếng Anh với giảng viên với bạn học trong giờ học tiếng Anh và những yếu tố khuyến khích hay hạn chế sự tham gia tương tác của sinh viên. Trên cơ sở kết quả có được nhóm nghiên cứu đưa ra một số khuyến nghị liên quan đến việc dạy học tiếng Anh không chuyên hiện nay tại cơ sở đào tạo. Từ khóa Tương tác dạy học tương tác năng lực giao tiếp câu hỏi đàm phán. Ngày nhận bài 09 7 2020 Ngày hoàn thiện 05 8 2020 Ngày đăng 04 9 2020 INTERACTION IN EFL CLASSROOM AT SAIGON UNIVERSITY Nguyen Thi Hue1 Ha Thuy Ngoc1 Nguyen Xuan Tien2 1 Saigon University 2Thai Nguyen University ABSTRACT The study was conducted at Saigon University to find out the current situation of interaction in English between lecturers and students between students and students in non-professional English classes to learn the benefits in terms of learning that students can gain from interactive activities and the factors that influence interaction during English lessons. The study was conducted based on survey data of 493 students and 14 lecturers combining
Xuân Huy
68
8
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sử dụng hệ thống dạy học tương tác Activboard trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường trung học phổ thông
12
87
1
Phương pháp dạy học tương tác và hiệu quả trong giảng dạy ngoại ngữ
4
195
2
Một số kĩ năng dạy học tăng cường tương tác góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn học ở Đại học
3
136
1
Tương tác trong dạy học và dạy học tương tác
7
67
1
Vận dụng lý thuyết dạy học tương tác trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
9
115
1
Vận dụng lí thuyết dạy học tương tác trong dạy học Hóa học ở trường trung học phổ thông
9
142
2
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tương tác trong môn toán ở trường trung học phổ thông qua chủ đề phương trình và bất phương trình
27
133
2
Quan điểm tương tác trong dạy học toán học ở trường trung học phổ thông
7
94
3
Luận án tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học Kỹ thuật: Công nghệ dạy học tương tác ảo trong đào tạo đại học ngành cơ điện tử
224
132
0
Sử dụng phương tiện và kỹ thuật dạy học theo hướng tương tác trong dạy học kỹ thuật
5
52
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461886
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22719
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10905
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10083
447
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9540
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8301
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8248
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6711
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5793
88
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Kỹ năng đọc tiếng Anh
Dạy học tương tác
Năng lực giao tiếp
Tiếng Anh không chuyên
Dạy học môn tiếng Anh
Đổi mới dạy học ngoại ngữ
Hệ thống dạy học tương tác Activboard
Dạy học Hóa học
Phương pháp dạy học tương tác
Các dạng tương tác trong dạy học
Phần mềm Activstudio
Giảng dạy ngoại ngữ
Phương pháp dạy học ngoại ngữ
Hoạt động dạy học tương tác
Phương pháp tương tác
Kĩ năng dạy học
Kĩ năng dạy học tăng cường tương tác
Dạy học tăng cường tương tác
Dạy học môn học ở Đại học
Hiệu quả dạy học môn học Đại học
Vấn đề dạy học tăng cường tương tác
Tương tác trong dạy học
Môi trường dạy học
Quan điểm dạy học tương tác
Đổi mới giáo dục
Lý thuyết dạy học tương tác
Quá trình dạy học tương tác
Phương pháp dạy học
Thiết kế bài giảng Hóa học
Vận dụng lí thuyết dạy học tương tác
Lí thuyết dạy học tương tác
Thực hiện các mục tiêu dạy học
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán
Biện pháp dạy học tương tác trong môn Toán
Nâng cao hiệu quả dạy học Toán
Quá trình dạy học tương tác môn Toán ở trường THPT
Phép biến hình
GSP trong dạy học
Quan điểm tương tác trong dạy học
Lí thuyết tương tác
Lý thuyết dạy học
Trung học phổ thông
Lý luận và phương pháp dạy học
Luận án tiến sĩ
Công nghệ dạy học tương tác ảo
Thực trạng dạy học ngành cơ điện tử
Dạy học tương tác ảo
Khoa học giáo dục
Phương tiện dạy học theo hướng tương tác
Kỹ thuật dạy học theo hướng tương tác
Dạy học kỹ thuật
Hệ thống dạy học kỹ thuật
Mô hình tổ chức tương tác dạy học
Mô hình dạy học
Tương tác người học Người học
Giáo dục đại học
Đổi mới phương pháp dạy học
Tăng cường sự tương tác
Tương tác giữa giảng viên với sinh viên
Tương tác giữa sinh viên với sinh viên
Dạy và học ngoại ngữ
Cải thiện việc dạy và học ngoại ngữ
Lý luận và phương pháp dạy học Kỹ thuật
Phương pháp dạy học Kỹ thuật
Môi trường trong dạy học tương tác
Hệ thống tương tác ảo
Sư phạm tương tác
Dạy học theo tiếp cận tương tác
Luận văn Thạc sĩ
Ứng dụng phương pháp dạy học tương tác
Giảng dạy môn Kỹ thuật lập trình
Trường cao đẳng nghề
Sáng kiến kinh nghiệm môn GDQP AN
Bài tập tương tác ứng dụng
Bảng thông minh ActivBoard
Hệ thống dạy học tương tác
Quy trình thiết kế bài tập tương tác
Dạng bài tập tương tác
Dạy học kiến tạo
Kiến tạo và tương tác
Sáng tạo của người học
Mô hình b learning
Dạy học dự án
Năng lực sáng tạo
Quan hệ tương tác dạy học
Kĩ năng giảng dạy
Nghệ thuật sư phạm
Tiếp cận dạy học
Dạy học Hóa học lớp 10
Phần mềm dạy học Hóa học
Thiết kế bài giảng bằng phần mềm Activstudio
Ứng dụng CNTT trong dạy học
Ứng dụng bảng tương tác Activboard
Bảng tương tác Activboard
Giảng dạy Địa lý
Dạy ở trường trung học phổ thông
Ứng dụng công nghệ thông tin
Công nghệ thông tin vào trong giảng dạy
Kỹ năng nói tiếng Anh
Phương pháp dạy nói tiếng Anh
Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh
Dạy học theo định hướng tương tác
Tóm tắt luận án Tiến sĩ
Giáo dục học
Tổ chức dạy học
Dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác
Quan điểm sư phạm tương tác
Luận án tiến sĩ Tâm lý học
Luận án tiến sĩ
Tương tác tâm lý trên lớp học
Sự tương tác giữa giảng viên và sinh viên
Tương tác tâm lý
Hoạt động dạy và học
Khoa học xã hội
Kỹ thuật Robot
Giảng dạy tương tác
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Báo cáo tốt nghiệp: Vận hành và bảo dưỡng trong MPLS
92
144
3
01-05-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
122
0
01-05-2024
MẪU GIẤY PHÉP VẬN TẢI LOẠI C
2
110
0
01-05-2024
Quy Trình Canh Tác Cây Bông Vải
8
110
0
01-05-2024
Giáo trình vật liệu điện part 8
11
112
0
01-05-2024
Giáo trình báo chí điều tra part 4
44
100
0
01-05-2024
MANAGING NANO-BIO-INFO-COGNO INNOVATIONS
380
94
0
01-05-2024
Báo cáo y học: "Effectiveness of injectable risperidone long-acting therapy for schizophrenia: data from the US, Spain, Australia, and Belgium"
7
80
0
01-05-2024
Giáo án chương trình mới: Lớp Chồi Mừng xuân vui, xuân tươi
3
97
0
01-05-2024
Americans with Disabilities Act - ADA Update: A Primer for Small Business
1
96
0
01-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5790
1388
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3772
1233
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5333
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8301
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3518
644
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10905
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3694
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4071
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4136
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.