tailieunhanh - Đề cương chi tiết học phần: Phát triển cộng đồng

Học phần Phát triển cộng đồng trang bị cho sinh viên: Biết được đối tượng, chức năng và nhiệm vụ của môn học; nêu được những kiến thức cơ bản về cộng đồng: Khái niệm, đặc trưng, cơ cấu cộng đồng, nguyên lý phát triển cộng đồng, quan điểm trong phát triển cộng đồng; nêu được khái niệm và đặc trưng của một số cộng đồng ở nông thôn và công tác xã hội trong các cộng đồng; . Mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần để biết thêm các thông tin về môn học. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM KHOA KINH TẾ amp PTNT ĐẶNG THỊ BÍCH HUỆ TRẦN VIỆT DŨNG ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Học phần Phát triển cộng đồng Số tín chỉ 2 tín chỉ Mã số học phần CDE221 Thái nguyên năm 2016 ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần Phát triển cộng đồng - Mã số học phần CDE221 - Số tín chỉ 2 - Tính chất Tự chọn - Trình độ cho sinh viên năm thứ 2 - Học phần thay thế tương đương - Ngành chuyên ngành đào tạo Phát triển Nông thôn Khuyến nông. 2. Phân bổ thời gian trong học kỳ 3 - Số tiết học lý thuyết trên lớp 26 tiết - Số tiết làm bài tập thảo luận trên lớp - Số tiết thí nghiệm thực hành 8 tiết TH 4 tiết LT - Số tiết sinh viên tự học 3. Đánh giá học phần - Điểm thứ 1 20 0 2 điểm chuyên cần - Điểm thứ 2 30 0 3 điểm kiểm tra giữa kỳ - Điểm thứ 3 50 0 5 điểm thi kết thúc học phần 4. Điều kiện học - Học phần tiên quyết Xã hội học đại cương Xã hội học nông thôn. - Học phần song hành Các môn học thuộc khối kiến thức cơ sở ngành. 5. Mục tiêu của học phần . Kiến thức - Biết được đối tượng chức năng và nhiệm vụ của môn học - Nêu được những kiến thức cơ bản về cộng đồng Khái niệm đặc trưng cơ cấu cộng đồng nguyên lý phát triển cộng đồng quan điểm trong phát triển cộng đồng. - Nêu được khái niệm và đặc trưng của một số cộng đồng ở nông thôn và công tác xã hội trong các cộng đồng. - Biết cách huy động nội lực trong cộng đồng vào cách lập dự án phát triển cộng đồng. . Kỹ năng - Biết cách sử dụng các công cụ trong điều tra tìm hiểu cộng đồng huy động được nguồn nhân lực trong các hoạt động phát triển cộng đồng. 6. Nội dung kiến thức và phƣơng pháp giảng dạy. Số Phƣơng pháp giảng TT Nội dung kiến thức tiết dạy CHƢƠNG 1 NHẬP MÔN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG Nhu cầu gia tăng vai trò cộng đồng trong 1 Thuyết trình phát vấn phát triển Lịch sử và diễn tiến của phát triển cộng 1 Thuyết trình phát vấn đồng Bộ môn khoa học Phát triển cộng đồng Giới thiệu môn học phát triển cộng đồng Chƣơng 2 LÝ LUẬN PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG Tiếp cận Cộng đồng 2 Thuyết trình phát vấn