tailieunhanh - Giáo án Vật lý 12 – Bài 3: Con lắc đơn

"Giáo án Vật lý 12 – Bài 3: Con lắc đơn" giúp học sinh nắm được kiến thức điều kiện để con lắc đơn dao động điều hòa; nhận xét định tính về sự biến thiên của động năng và thế năng của con lắc khi dao động; ứng dụng của con lắc đơn trong việc xác định gia tốc rơi tự do. | Trường THPT Quỳ Hợp 2 Tổ Vật lý - CN Tiết 5 - Bài 3 CON LẮC ĐƠN I. Mục tiêu 1. Kiến thức Nêu được Cấu tạo của con lắc đơn. Điều kiện để con lắc đơn dao động điều hoà. Nhận xét định tính về sự biến thiên của động năng và thế năng của con lắc khi dao động. Ứng dụng của con lắc đơn trong việc xác định gia tốc rơi tự do. Viết được Công thức tính chu kì dao động của con lắc đơn. Công thức tính thế năng và cơ năng của con lắc đơn. Xác định được Lực kéo về tác dụng vào con lắc đơn. 2. Kĩ năng Áp dụng được các công thức và định luật có trong bài để giải được bài tập tương tự như ở trong bài. 3. Thái độ Nhận thức được ứng dụng của con lắc đơn trong đời sống kỉ thuật. II. Chuẩn bị 1. Giáo viên. a. Con lắc đơn. Hình vẽ SGK. b. PhiÕu häc tËp. 1 Giáo án Vật lý 12 Giáo viên Nguyễn Hải Thành Trường THPT Quỳ Hợp 2 Tổ Vật lý - CN P1. Một con lắc đơn dao động với biên độ góc α0 nhỏ sinα0 α0 rad . Chọn mốc thế năng ở VTCB. Công thức tính thế năng của con lắc ở li độ góc α là. 1 A. Wt mg 1- cosα . B. Wt mgℓcosα. C. Wt mgℓsin2 . D. Wt mg 2 . 2 2 P2. Tại nơi có gia tốc trọng trường g một con lắc đơn dao động điều hòa với biên độ góc α0. Biết khối lượng vật nhỏ của con lắc là m chiều dài dây treo là ℓ mốc thế năng ở vị trí cân bằng. Cơ năng của con lắc là 1 1 A. mg 02 . B. mgℓ 02 . C. mg 02 . D. 2mgℓ 02 . 2 4 P3. Một con lắc đơn có chiều dài 1m. Dao động điều hoà tại nơi có g 10m s2. Lấy π2 10. Chu kì dao động của con lắc là. A. 2s. B. 20s. C. π s. D. 0 2π s. P4. Tại một nơi trên mặt đất con lắc đơn có chiều dài ℓ đang dao động điều hoà với chu kì 2 s. Khi tăng chiều dài của con lắc thêm 21 cm thì chu kì dao động điều hoà của nó là 2 2 s. Chiều dài ℓ của con lắc là. A. 1 5 m. B. 2 5 m. C. 1 m. D. 2 m. 2. Học sinh. Ôn lại kiến thức về phân tích lực. III. Tổ chức hoạt động dạy học. Hoạt động 1 5 phút . Kiểm tra kiến thức xuất phát. Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Hoạt động cá nhân. Nêu các câu hỏi. Ghi nhận nội dung câu hỏi suy nghĩ trả lời. CH1 Lực kéo về là gì Đặc điểm