tailieunhanh - Giáo án sinh 9 - Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo)

Kiến thức: HS: - Mô tả được TN lai 2 cặp tính trạng và phân tích kết quả TN của MenĐen -Hiểu và phát biểu được qui lật phân ly độc lập và giải thích được biến dị tổ hợp 2 . Kỷ năng: -Phát triển kỷ năng phân tích kênh hình. -Rèn kỷ năng phan tích kết quả TN. | Tiết 4 Bài 4 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG Tiếp theo . Mục tiêu . 1. Kiến thức HS - Mô tả được TN lai 2 cặp tính trạng và phân tích kết quả TN của MenĐen -Hiếu và phát biếu được qui lật phân ly độc lập và giải thích được biến dị tổ hợp 2 . Kỷ năng -ỉ- -Phát triến kỷ năng phân tích kênh hình. 4- -Rèn kỷ năng phan tích kết quả TN II. Đồ dùng dạy học GV -Bảng phụ nội dung bảng 4 -Tranh phóng to hình 3 SGK III. Tiến trình tổ chức tiết dạy 1. Kiếm tra bài cũ 5p a. Lai phân tích là gì Lai phấn tích có mục đích gì b. Bài tập 4 SGK trang 13. 2. Bai mới a. Hạt dộng 1 Thí nghiệm của MenĐen Mục tiêu -Trình bày đưôc TN lai 2 cặp tính trạng của MenĐen. -Phân tích kết quả thí nghiệm từ đó phát triển được nội dung qui luật phân ly độc lập. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 8p 4p -Gv cho học sinhquan sát hình 4 sgk. Nghiên cứu tinh và trình bày thí nghiệm. -Từ kết quả thí nghịêm yêu cầu học sinh hoàn thành bảng 4. -Gv treo bảng phụ gọi học sinh lên điền bảng. -Hs quan sát tranh . thảo luận nhóm- nêu được thí nghiệm. P Vàng trơn x Xanh nhăn F1 Toàn vàng trơn. Cho F1 tự thụ phấn F2 Có 4 kiểu hình. -Các nhóm thảo luận hoàn thành bảng 4 -Đại diện nhóm lên làm trên bảng. - Các nhóm khác theo giỏi bổ sung. a. Thí nghiệm Gv chốt lại kiến thức. Kiểu hình F2 Số hạt Tỉ lệ kiểu hình Tỉ lệ cặp tính trạng ở F2 Vàng trơn 315 9 Vàng nhăn 101 3 Xanh trơn 108 3 Xanh nhăn 32 1 -Từ kết quả bảng 4 gv -1 hs trình bày ttthí P Vàng trơn x gọi 1hs nhắc lại TN. nghiệm. Xanh nhăn -Gv phân tích cho hs F1 Vàng trơn. về từng cặp tính trạng -Hs ghi nhớ kiến thức Cho F1 tự thụ phấn di truyền độc lậpvo8í Vd Vàng trơn F2 9 vàng trơn nhau 3 vàng 1 vàng x trơn 9 16. 3 Vàng nhăn xanh 3 trơn -1 2 hs nhắc lạinội 3 Xanh trơn 1nhăn 9 3 3 1 dung qui luật. 1 Xanh nhăn -Gv cho học sinh làm -Hs nêu được căn b. Qui lật phân ly độc bài tập điền vào ô cứvào tỉ lệ kiểu lập