tailieunhanh - Thực hiện chính sách giáo dục đối với học sinh dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên - những kiến nghị hoàn thiện

Bài viết trình bày chính sách phát triển giáo dục đối với học sinh dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên, kết quả thực hiện chính sách giáo dục đối với học sinh dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên, một số kiến nghị phát triển giáo dục đối với học sinh dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên. | CHÑNH SAÁCH THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC ĐỐI VỚI HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TÂY NGUYÊN - NHỮNG KIẾN NGHỊ HOÀN THIỆN Đào Thị Tùng Học viện Chính trị Khu vực III Thông tin bài viết Tóm tắt Từ khóa chính sách giáo dục giáo Trong những năm qua Đảng và Nhà nước đã đầu tư nguồn lực dục dân tộc học sinh dân tộc thiểu số lớn để phát triển kinh tế - xã hội gắn với chính sách dân tộc ở Tây Nguyên Tây Nguyên. Xác định giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu nhiều chủ trương chính sách phát triển giáo dục đào tạo cho Tây Lịch sử bài viết Nguyên được Đảng Nhà nước ta ban hành tạo tiền đề động lực Nhận bài 20 03 2018 cho sự phát triển bền vững của khu vực. Tuy nhiên chính sách giáo Biên tập 13 05 2018 dục đối với học sinh dân tộc thiểu số nói chung dân tộc thiểu số ở Duyệt bài 23 05 2018 Tây Nguyên nói riêng vẫn đang đối diện với nhiều thách thức cần phải được tiếp tục hoàn thiện trong thời gian tới. Article Infomation Abstract Keywords Education policy ethnic The Communist Party and State have used huge resources for education pupils of ethnic minorities socio-economic developments in association with the ethnic policy Central Highlands in the Central Highlands. It is defined quot education and training as the top national policy quot and a series of specific guidelines and Article History policies on ethnic minority education have been released to Received 20 Mar. 2018 support and encourage the sustainable developments of Central Edited 21 May 2018 Highlands. However the ethnic education policy is still facing Approved 23 May 2018 many challenges still cannot solve all the local difficulties and it needs to be further reviewed and improved in coming time. 1. Chính sách phát triển giáo dục đối với quốc trong đó có các đối tượng điều chỉnh học sinh dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên hoạt động trên địa bàn Tây Nguyên và Hệ thống chính sách về phát triển giáo chính sách đặc thù được ban hành và có hiệu lực riêng đối với Tây Nguyên. dục đào tạo của Nhà nước được ban hành và thực hiện