tailieunhanh - Tư duy về đào tạo cử nhân luật: Thực trạng và tiếp tục đổi mới

Bài viết trình bày sự cần thiết phải thay đổi tư duy đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay, thực trạng đào tạo cử nhân luật trước yêu cầu xây dựng nhà nước dân chủ, pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam, một số giải pháp về đổi mới tư duy nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân luật ở Việt Nam từ thực tiễn Trường Đại học Vinh. | Đ. N. Thắng N. V. Đại Tư duy về đào tạo cử nhân luật Thực trạng và tiếp tục đổi mới TƯ DUY VỀ ĐÀO TẠO CỬ NHÂN LUẬT THỰC TRẠNG VÀ TIẾP TỤC ĐỔI MỚI Đinh Ngọc Thắng Nguyễn Văn Đại Khoa Luật Trường Đại học Vinh Ngày nhận bài 14 01 2020 ngày nhận đăng 16 3 2020 Tóm tắt Giáo dục đại học GDÐH nước ta những năm qua đạt nhiều thành tựu nhưng để tương xứng với vị trí vai trò đáp ứng tốt nhu cầu xã hội thì vấn đề chuẩn hóa chương trình đào tạo và từng bước hội nhập quốc tế cần được đặt ra và triển khai hiệu quả. Một trong những vấn đề vừa mang tính cấp bách vừa mang tính chiến lược lâu dài được xã hội quan tâm nhất hiện nay là xây dựng một nền giáo dục với chất lượng ngày càng cao để không chỉ góp phần nâng cao dân trí mà còn tăng cường chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam trong quá trình công nghiệp hoá hiện đại hoá và hội nhập quốc tế. Từ khóa Đổi mới tư duy đào tạo cử nhân luật đại học pháp quyền. 1. Đặt vấn đề Trong yêu cầu về xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay nhu cầu và yêu cầu đào tạo luật ở các cấp trình độ khác nhau trong đó có đào tạo luật ở trình độ cử nhân đang đặt ra nhiều vấn đề có tính thời sự. Muốn vậy chúng ta phải đào tạo được những người có hiểu biết nhất định về pháp luật trong đó đội ngũ cán bộ công chức nhà nước nói chung cán bộ của các cơ quan tư pháp nói riêng phải hiểu biết sâu sắc về pháp luật. Mặt khác Đảng và Nhà nước ta chủ trương cải cách tư pháp thì xây dựng đội ngũ cán bộ của các cơ quan tư pháp vừa có những hiểu biết sâu sắc về pháp luật vừa có bản lĩnh chính trị vững vàng có phẩm chất đạo đức tốt là việc làm hết sức quan trọng và cần thiết. Quan điểm của Đảng là đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triển nâng cao nguồn nhân lực tăng cường tiềm lực và đẩy mạnh ứng dụng khoa học công nghệ Đảng Cộng sản Việt Nam 2016 tr. 26-27 . Giáo dục đào tạo cần phải hướng đến tư duy đổi mới toàn diện có tầm chiến lược nhưng phải dựa trên nền tảng văn hóa lịch sử điều kiện hiện tại của quốc gia dân tộc. Sản phẩm .