tailieunhanh - Sinh học 6 - Bài 23: CÂY CÓ HÔ HẤP KHÔNG?

Kiến thức - Học sinh phân tích thí nghiệm và tham gia thiết kế 1 thí nghiệm đơn giản HS phát hiện được có hiện tượng hô hấp ở cây. - Nhó được khái niệm đơn giản về hiện tượng hô hấp và hiểu được ý nghĩa hô hấp đối với đời sống của cây. - Giải thích vài ứng dụng trong trồng trọt liên quan đến hiện tượng hô hấp ở cây. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát thí nghiệm, tìm kiến thức. - Tập thiết kế thí nghiệm. 3. Thái độ - Giáo dục. | Bài 23 CÂY CÓ HÔ HẤP KHÔNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh phân tích thí nghiệm và tham gia thiết kế 1 thí nghiệm đơn giản HS phát hiện được có hiện tượng hô hấp ở cây. - Nhó được khái niệm đơn giản về hiện tượng hô hấp và hiểu được ý nghĩa hô hấp đối với đời sống của cây. - Giải thích vài ứng dụng trong trồng trọt liên quan đến hiện tượng hô hấp ở cây. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát thí nghiệm tìm kiến thức. - Tập thiết kế thí nghiệm. 3. Thái độ - Giáo dục lòng say mê môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - GV Có điều kiện làm thí nghiệm 1 trước 1 giờ. Các dụng cụ để làm thí nghiệm 2 như SGK. - HS Ôn lại bài quang hợp kiến thức tiểu học về vai trò của khí oxi. III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ - Nêu khái niệm quang hợp - Không khí thiếu oxi có duy trì sự cháy được không 3. Bài học MB Như SGK trang 77. Hoạt động 1 Các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây Mục tiêu HS nắm được các bước tiến hành thí nghiệm tập thiết kế thí nghiệm để rút ra kết luận. a. Thí nghiệm 1 nhóm Lan và Hải Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK - HS đọc thí nghiệm quan sát hình trang 77 nắm cách tiến hành kết quả ghi lại tóm tắt thí nghiệm gồm của thí nghiệm. chuẩn bị tiến hành kết quả. - GV cho 1 HS trình bày lại thí - HS đọc thông tin SGk trang 77 nghiệm trước lớp. thảo luận nhóm theo 3 câu hỏi SGk - GV lưu ý HS pahỉ giải thích lớp trang 77. váng trắng đục ở cốc A dày hơn là do - Đại diện nhóm trình bày các nhóm có nhiều khí cacbonic thì GV nên hỏi thêm Vậy ở chuông A do đâu mà lượng khí cacbonic nhiều lên - GV giúp HS hoàn thiện đáp án và rút ra kết luận. khác nhận xét bổ sung. - Yêu cầu HS nêu được lượng khí CO2 trong chuông A tăng lên chỉ có thể do cây thải ra. Tiểu kết - Khi không có ánh sáng cây đã thải ra nhiều khí cacbonic. b. Thí nghiệm 2 Thí nghiệm của An và Dũng Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV yêu cầu HS thiết kế được thí nghiệm dựa trên những dụng cụ có sẵn và kết quả của thí nghiệm 1.