Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề trong giáo dục khoa học robot của học sinh trung học cơ sở
tailieunhanh - Xây dựng khung năng lực giải quyết vấn đề trong giáo dục khoa học robot của học sinh trung học cơ sở
Trong bài viết này, trên cơ sở khảo cứu tài liệu, bài viết trình bày việc đề xuất khung năng lực giải quyết vấn đề trong giáo dục khoa học robot để làm rõ những đặc trưng trong tư duy giải quyết các vấn đề trên cơ sở công nghệ hiện đại. | HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI Educational Sciences 2020 Volume 65 Issue 7 pp. 184-196 This paper is available online at http XÂY DỰNG KHUNG NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG GIÁO DỤC KHOA HỌC ROBOT CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Lê Hải Mỹ Ngân1 và Nguyễn Văn Biên2 1 Khoa Vật lí Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2 Khoa Vật lí Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Năng lực giải quyết vấn đề là một trong những năng lực chung cốt lõi cần được phát triển đối với học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông 2018. Giáo dục STEM được nhấn mạnh trong chương trình 2018 và cũng được xem là môi trường thuận lợi để rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề đối với học sinh. Một trong các vấn đề thực tiễn hiện nay đang được quan tâm trong lĩnh vực giáo dục STEM chính là khoa học robot một lĩnh vực có sự tích hợp cao về kiến thức và kĩ năng. Trong bài báo này trên cở sở khảo cứu tài liệu chúng tôi đề xuất khung năng lực giải quyết vấn đề trong giáo dục khoa học robot để làm rõ những đặc trưng trong tư duy giải quyết các vấn đề trên cơ sở công nghệ hiện đại. Khung năng lực đóng góp vào việc xác định mục tiêu các hoạt động dạy học và đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của HS đối với các chủ đề STEM lĩnh vực khoa học robot. Từ khoá khung năng lực năng lực giải quyết vấn đề giáo dục khoa học robot giáo dục STEM. 1. Mở đầu Hiện nay khi ngành công nghiệp chế tạo robot cũng như việc phát triển các hệ thống tự động hóa ngày càng phát triển thì khoa học robot đã được nhiều nhà nghiên cứu đề cập đến như một công nghệ có tiềm năng lớn để tác động đến giáo dục 1-3 . Vấn đề đưa robot vào giáo dục ngày càng được quan tâm và nhiều nghiên cứu trên thế giới đã được thực hiện việc kết hợp khoa học robot và giáo dục và đặc biệt là sự tích hợp lĩnh vực khoa học robot trong giáo dục STEM. Giáo dục khoa học robot KH robot hiện nay xem xét việc dạy học trong đó học sinh HS sử dụng và thao tác trên chính robot để khám phá các kiến thức thuộc nhiều lĩnh
Kiều Khanh
90
13
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Hướng dẫn xây dựng khung năng lực
64
129
4
Hướng dẫn xây dựng Khung năng lực
64
74
2
Khung năng lực và ứng dụng trong hoạt động quản trị nhân sự
7
100
2
Các thành phần cơ bản trong khung năng lực nghề nghiệp của giảng viên sư phạm với yêu cầu đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế của nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
5
207
2
Bài giảng Xây dựng câu hỏi toán PISA: Phần 2 - Khung năng lực đánh giá năng lực
7
111
0
Bài giảng Khung lý thuyết: Định nghĩa năng lực cạnh tranh và các yếu tố quyết định năng lực cạnh tranh (Học kỳ Xuân 2015) - Nguyễn Xuân Thành
19
155
3
Xây dựng khung năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học cho sinh viên sư phạm Hóa học
11
133
2
Đề xuất khung năng lực giáo viên giáo dục công dân - tiếp cận lí thuyết về khung năng lực
9
69
1
Xây dựng khung năng lực số cho học sinh phổ thông Việt Nam
11
89
3
Khung năng lực số cho sinh viên đại học: Từ các công bố gợi mở hướng tiếp cận cho Việt Nam
11
65
3
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461874
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22698
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10074
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9537
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8297
1126
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8245
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6698
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5779
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Khung năng lực
Năng lực giải quyết vấn đề
Giáo dục khoa học robot
Giáo dục STEM
Chương trình giáo dục phổ thông
Xây dựng khung năng lực
Biểu hiện năng lực
Yếu tố cấu thành năng lực
Nhóm năng lực
Cấu trúc khung năng lực
Cấp độ năng lực
Ứng dụng khung năng lực
Hướng dẫn xây dựng Khung năng lực
Vị trí việc làm
Xây dựng khung năng lực cho vị trí việc làm
Cẩm nang Khung năng lực
Hoạt động quản trị nhân sự
Quản trị nhân sự
Thành phần cơ bản trong khung năng lực nghề nghiệp
Khung năng lực nghề nghiệp của giảng viên sư phạm
Nhiệm vụ của giảng viên sư phạm
Thành phần về năng lực của giảng viên sư phạm
Thành phần về phẩm chất của giảng viên sư phạm
Xây dựng câu hỏi toán PISA
Bài giảng Xây dựng câu hỏi toán PISA
Khung năng lực đánh giá năng lực
Năng lực Toán học
Cấp độ năng lực Toán PISA
Đánh giá với khung năng lực
Bài giảng Khung lý thuyết
Năng lực cạnh tranh
Yếu tố quyết định năng lực cạnh tranh
Tìm hiểu năng lực cạnh tranh
Nghiên cứu năng lực cạnh tranh
Vấn đề năng lực cạnh tranh
Ứng dụng công nghệ thông tin
Sinh viên sư phạm Hóa học
Năng lực ICT
Dạy học Hóa học
Khung năng lực ICT
Giáo dục công dân
Giáo viên Giáo dục công dân
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
Đào tạo năng lực tổ chức giáo dục
Khoa học giáo dục
Xây dựng khung năng lực số
Chuyển đổi số
Năng lực số
Nguyên tắc xây dựng khung năng lực số
Khung năng lực số cho sinh viên đại học
Chuyển đổi số giáo dục
Cấu trúc năng lực số
Khung năng lực số
Tạp chí khoa học
Đánh giá năng lực tiếng Anh cuối kỳ
Năng lực ngoại ngữ 6 bậc
Đại học tại Hà Nội
Năng lực tiếng Anh
Khung năng lực ngoại ngữ
Đánh giá chương trình khung
Chương trình khung
Chương trình bồi dưỡng năng lực tiếng Anh
Chương trình bồi dưỡng
Phần mềm hỗ trợ dạy học
Trường đại học định hướng nghiên cứu
Trưởng bộ môn
Yêu cầu của trường đại học
Tổ trưởng chuyên môn
Trường tiểu học
Sử dụng khung năng lực
Tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học
Giáo dục STEM
Khung năng lực giáo dục STEM
Sinh viên sư phạm
Lĩnh vực STEM
STEM education
Năng lực thực hành thí nghiệm hóa học
Năng lực tổ chức dạy học thí nghiệm hóa học
Phương pháp dạy học hóa học
Tổ chức dạy học thí nghiệm hóa học
Khung đánh giá năng lực tự học
Năng lực tự học môn Tin học
Rèn luyện năng lực tự học
Phát triển năng lực tự học tin học
Quản trị nguồn nhân lực
Từ điển năng lực
Đầu tư vào con người
Chất lượng nguồn nhân lực
Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
Khung ngoại ngữ 6 bậc dung cho Việt Nam
Chiến lược làm bài thi nói
Bài thi nói
Kiểm tra kỹ năng nói
Khung năng lực số cho sinh viên
Sáng tạo nội dung số
An toàn trên không gian mạng
Dữ liệu số
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục
Khung năng lực nghề nghiệp
Quản lý giáo dục phổ thông
Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí
Đánh giá trong giáo dục
Đo lường trong giáo dục
Luận án Tiến sĩ
Chương trình bồi dưỡng cán bộ
Bồi dưỡng cán bộ quản lí
Năng lực nghề
Giảng viên sư phạm
Bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giảng viên
Phẩm chất đạo đức của giảng viên
Năng lực đánh giá kết quả học tập
Năng lực đánh giá của giáo viên
Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán
Phương tiện dạy học
Năng lực dạy học tích hợp STEM
Sư viên sư phạm Hóa học
Phương pháp dạy học hóa
Phát triển năng lực ứng dụng công nghệ
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8
23
176
1
29-04-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
195
0
29-04-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 9
37
142
0
29-04-2024
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
139
0
29-04-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
118
0
29-04-2024
Báo cáo tốt nghiệp: Vận hành và bảo dưỡng trong MPLS
92
144
3
29-04-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 9: Hashing
54
114
0
29-04-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Introduction of the principles of GAP for citrus through implementation of citrus IPM using Farmer Field Schools "
12
92
0
29-04-2024
Loading Data into a Database - 19
40
98
0
29-04-2024
Báo cáo khoa học: " Principaux critères économiques de gestion des forêts : analyse critique et comparative"
29
89
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5774
1386
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5329
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8297
1126
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3506
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3690
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4063
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.