tailieunhanh - Tác động của chương trình giáo dục giá trị sống – kĩ năng sống đối với giáo viên huyện Tiên Lãng - Hải Phòng

Bài viết phân tích kết quả tác động của chương trình giáo dục giá trị sống - kĩ năng sống (GTS- KNS) tới nhận thức, thái độ, hành vi và mức độ tự tin của 471 giáo viên tiểu học thuộc huyện Tiên Lãng, Hải Phòng đối với việc áp dụng GTS - KNS cho bản thân mình, gia đình và học sinh. | HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI Educational Sciences 2020 Volume 65 Issue 7 pp. 88-94 This paper is available online at http TÁC ĐỘNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG KĨ NĂNG SỐNG ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN HUYỆN TIÊN LÃNG HẢI PHÒNG Trần Thị Lệ Thu 1 Nguyễn Thị Nhân Ái1 Phạm Thị Diệu Thuý1 Giang Thị Ngọc Hân2 và Nguyễn Đức Giang2 Khoa Tâm lí Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 1 2 Quỹ Tài năng trẻ Hội Khoa học Tâm lí Giáo dục Việt Nam Tóm tắt. Bài viết phân tích kết quả tác động của chương trình giáo dục giá trị sống - kĩ năng sống GTS- KNS tới nhận thức thái độ hành vi và mức độ tự tin của 471 giáo viên tiểu học thuộc huyện Tiên Lãng Hải Phòng đối với việc áp dụng GTS - KNS cho bản thân mình gia đình và học sinh. Tổng hợp những ý kiến của các giáo viên về việc thực hiện giáo dục GTS - KNS cho học sinh tiểu học Tiên Lãng - Hải Phòng phân tích những khó khăn thuận lợi và đề xuất của đội ngũ giáo viên đối với lĩnh vực giáo dục này. Bài báo cũng bàn luận về một số yếu tố cần bổ sung điều chỉnh và cải thiện để ngày càng nâng cao chất lượng và hiệu quả khoá tập huấn GTS - KNS cho giáo viên tiểu học tại Tiên Lãng - Hải Phòng trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay. Từ khóa giá trị sống kĩ năng sống tác động tự tin giáo viên tiểu học. 1. Mở đầu Một trong những mục tiêu của hành trình đổi mới giáo dục hiện nay là tập trung giúp học sinh từ bậc tiểu học đến bậc trung học phổ thông hình thành phát triển những năng lực cốt lõi và những phẩm chất nền tảng đối với sự phát triển nhân cách mỗi em khi trưởng thành. Chương trình giáo dục tiểu học giúp học sinh hình thành và phát triển những nền móng cho sự phát triển hài hoà về thể chất và tinh thần về phẩm chất và năng lực định hướng chính vào giáo dục về giá trị bản thân gia đình cộng đồng và những thói quen nề nếp cần thiết trong học tập và sinh hoạt Bộ GD amp ĐT 2018 . Để thực hiện đúng định hướng giáo dục quốc gia dành cho bậc tiểu học đội ngũ giáo viên đóng vai trò rất quan trọng. .