Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Giải pháp định hướng người học trong môi trường dạy học trực tuyến
tailieunhanh - Giải pháp định hướng người học trong môi trường dạy học trực tuyến
Vì vậy, mục đích chính của bài viết này là đưa ra các giải pháp sư phạm trong việc thiết kế môi trường dạy học trực tuyến phù hợp với đặc tính của sinh viên, trong đó mẫu khảo sát là sinh viên kĩ thuật của trường Đại học Bách khoa Hà Nội. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI Educational Sci. 2015 Vol. 60 No. 1 pp. 20-29 This paper is available online at http GIẢI PHÁP ĐỊNH HƯỚNG NGƯỜI HỌC TRONG MÔI TRƯỜNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN Nguyễn Thị Hương Giang Viện Sư phạm Kỹ thuật Trường Đại học Bách khoa Hà Nội Tóm tắt. Trong thế kỉ XXI - thời đại của kỉ nguyên số và thông tin - dạy học trực tuyến trở thành một hình thức dạy học tất yếu. Tuy nhiên những thay đổi từ dạy học giáp mặt sang dạy học trực tuyến đặt ra nhiều bài toán khó cho người dạy người học và cả những chuyên gia thiết kế khóa học. . . Một trong những thách thức để triển khai dạy học trực tuyến hiệu quả là tìm ra cách thức để hỗ trợ người học làm quen với môi trường mới định hướng họ học tập phù hợp với năng lực đặc điểm học tập của họ. Vì vậy mục đích chính của bài báo này là đưa ra các giải pháp sư phạm trong việc thiết kế môi trường dạy học trực tuyến phù hợp với đặc tính của sinh viên trong đó mẫu khảo sát là sinh viên kĩ thuật của trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Kết quả nghiên cứu đề xuất nhóm các phương pháp - phương tiện dạy học trực tuyến tạo nên những môi trường học tập trực tuyến thích ứng với đặc trưng của từng nhóm người học góp phần nâng cao chất lượng của các khóa học trực tuyến hiện nay. Từ khóa E-learning công nghệ dạy học trực tuyến định hướng người học phong cách học tập trực tuyến. 1. Mở đầu Dạy học trực tuyến ra đời từ đầu những năm 1990 đến nay được phát triển khá mạnh mẽ ở nhiều tổ chức giáo dục các cơ sở đào tạo cũng như các doanh nghiệp. Trong gần hai thập kỉ qua lượng sinh viên tham gia các khóa học trực tuyến và các khóa học kết hợp tăng đáng kể bởi giáo dục trực tuyến cung cấp khả năng truy cập tăng cường sự linh động và thuận tiện cho người học. Tuy nhiên theo nghiên cứu của Diaz 1 dạy học trực tuyến cũng có một hạn chế chính đó là tỉ lệ bỏ học cao tỉ lệ hoàn thành và thành công của người học trực tuyến thấp hơn người học của các khóa học giáp mặt. Nguyên nhân chính của hạn chế
Ngọc Trâm
122
10
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giảng dạy trực tuyến môn Tin học cơ sở Khoa Công nghệ thông tin
5
62
1
Ứng dụng công nghệ trong khai thác và giảng dạy video trực tuyến
8
80
1
Giải pháp định hướng người học trong môi trường dạy học trực tuyến
10
87
2
Tóm tắt đề tài khoa học và công nghệ cấp Đại học Đà Nẵng: Nghiên cứu xây dựng hệ thống dạy học trực tuyến Vật lý đại cương ở các trường thành viên thuộc Đại học Đà Nẵng
26
92
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến ở môn Công Nghệ 10 nhằm phát huy tính tích cực của học sinh
33
2
1
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: “Công nghệ dạy học trực tuyến dựa trên phong cách học tập
172
105
1
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học trực tuyến ngành Công nghệ thông tin theo tiếp cận tương tác
24
107
2
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến
14
109
10
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Khai thác công cụ trực tuyến kahoot trong dạy – học môn Công Nghệ 10 cấp THPT
24
49
2
Đánh giá tính hiệu quả của hệ thống học trực tuyến tại Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông, Đại học Thái Nguyên
6
3
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461738
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22064
54
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10740
524
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
9929
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9426
104
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8134
421
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8132
1121
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7819
2212
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6494
247
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5678
80
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Công nghệ dạy học trực tuyến
Định hướng người học
Phong cách học tập trực tuyến
Đổi mới phương pháp dạy học
Nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến
Giảng dạy trực tuyến
Hoạt động giảng dạy trực tuyến
Tin học cơ sở
Công nghệ thông tin
Dạy học tiên tiến
Dạy và học trực tuyến E learning
Ứng dụng công nghệ trong giảng dạy
Giảng dạy video trực tuyến
Khai thác video trực tuyến
Giảng dạy kỹ năng nghe hiểu tiếng Đức
Dạy học trực tuyến
Đại học Đà Nẵng
Đề tài khoa học và công nghệ
Xây dựng hệ thống dạy học trực tuyến
Hệ thống dạy học trực tuyến
Hệ thống dạy học
Vật lý đại cương
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Công nghệ 10
Dạy trực tuyến môn Công nghệ 10
Vai trò của dạy học trực tuyến
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Luận án Tiến sĩ
Luận án Khoa học giáo dục
Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Khoa học giáo dục
Dạy học trực tuyến ngành Công nghệ thông tin
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
Phương pháp dạy học trực tuyến
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Công Nghệ
Công cụ trực tuyến kahoot trong dạy học
Khai thác công cụ trực tuyến kahoot
Hệ thống học trực tuyến
Học tập trực tuyến
Nâng cao chất lượng dạy và học
Giải pháp đào tạo trực tuyến
Chuyển đổi số
Học trực tuyến
Mã nguồn mở
Học liệu mở
Khóa học trực tuyến thông qua XBlock
Hệ thống học liệu
Giảng dạy trực tuyến qua mạng Internet
Đào tạo trực tuyến
Phương pháp học trực tuyến
Thực trạng học trực tuyến trường đại học
Hệ thống E leaming
Ứng dụng công nghệ trong dạy học
Dạy và học trực tuyến
Lý luận chính trị
Giáo dục trực tuyến
Công nghệ số
Mạng xã hội
Báo cáo khoa học
Đề tài khoa học và công nghệ cấp Trường
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong Hóa học
Xây dựng bài giảng trực tuyến
Công nghệ lên men
Luận văn tiến sĩ
Luận văn tiến sĩ Công nghệ thông tin
Giáo dục đại học
Phương pháp dạy học tương tác
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Luận án Tiến sĩ
Dạy học Kĩ thuật công nghiệp
Phong cách học tập
Sáng kiến kinh nghiệm môn Tin học
Thiết kế bài dạy học trực tuyến
Phát triển phẩm chất năng lực
Công nghệ trong giảng dạy qua Zoom
Giảng viên không giỏi công nghệ
Nền tảng Moodle
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Giáo dục trung học cơ sở
Dạy học môn Công nghệ 7
Phần mềm whiteBoard
Phần mềm Jamboard
Tạp chí Khoa học
Cách mạng công nghiệp 4
Dạy học đảo ngược
Thực hành tương tác ảo
Trắc nghiệm đồ họa
Giáo dục 4 0
Nền kinh tế tri thức
Mô hình giáo dục Đại học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
Dạy học trực tuyến môn Lịch sử
Phương pháp dạy học môn Sử
Vai trò của công nghệ thông tin
Công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Ebook Quản lý dự án công nghệ thông tin
170
252
4
28-03-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
245
0
28-03-2024
beginning Ubuntu Linux phần 1
34
198
1
28-03-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3
23
171
0
28-03-2024
MÔN HỌC VẬT LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ KIM LOẠI - PHẦN I: KIM LOẠI HỌC
32
159
1
28-03-2024
Lịch sử Đội TNTP Hồ Chí Minh - CHƯƠNG III VÂNG LỜI BÁC DẠY, LÀM NGHÌN VIỆC TỐT, CHỐNG MỸ, CỨU NƯỚC, THIẾU NIÊN SĂN SÀNG
45
129
0
28-03-2024
Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone
13
135
0
28-03-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
133
0
28-03-2024
Tôn Thất Thuyết (1839-1913)
5
114
0
28-03-2024
New Trends and Developments in Automotive Industry Part 7
35
84
0
28-03-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7819
2212
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3652
1216
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5129
1173
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8132
1121
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5028
1084
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3402
638
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3620
524
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10740
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
3900
502
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4025
470
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.