tailieunhanh - Sinh học 10 nâng cao - GIỚI THỰC VẬT

Kiến thức a/ Cơ bản Học xong bài này, học sinh phải: -Phân biệt được các ngành trong giới Thực vật cùng các đặc điểm của chúng. -Thấy được sự đa dạng và vai trò của giới thực vật để có ý thức và trách nhiệm bảo vệ tài nguyên thực vật, đặc biệt là bảo vệ rừng. b/ Trọng tâm -Đặc điểm chung của giới Thực vật. -Các ngành thực vật chính cùng các đặc điểm của chúng. 2/ Kỹ năng -Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tư duy, phân tích, tổng hợp, so sánh, khái quát | Tiết . bài 4 GIỚI THỰC VẬT I MỤC TIÊU 1 Kiến thức a Cơ bản Học xong bài này học sinh phải -Phân biệt được các ngành trong giới Thực vật cùng các đặc điểm của chúng. -Thấy được sự đa dạng và vai trò của giới thực vật để có ý thức và trách nhiệm bảo vệ tài nguyên thực vật đặc biệt là bảo vệ rừng. b Trọng tâm -Đặc điểm chung của giới Thực vật. -Các ngành thực vật chính cùng các đặc điểm của chúng. 2 Kỹ năng -Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tư duy phân tích tổng hợp so sánh khái quát. 3 Thái độ Giáo dục cho học sinh ý thức và trách nhiệm bảo vệ tài nguyên thực vật đặc biệt là bảo vệ rừng. II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên -Hình 4 SGK. -Mầu rêu dương xỉ lúa đậu . -Phiếu học tập Rêu Quyết Hạt trần Hạt kín Nơi sống Cấu tạo Sinh sản Đại diện 2 Học sinh Đặc điểm chung của giới Thực vật đặc điểm của các ngành trong giới Thực vật. III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định lớp kiểm tra bài cũ Phân biệt giới Khởi sinh Nguyên sinh và giới Nấm . Cho ví dụ về điển hình của mỗi giới. 2 Bài học Khi quan sát thực vật xung quanh chúng ta các em thấy thực vật có đặc điêm nôi bậc là gì Từ câu trả lời của học sinh giáo viên dẫn vào bài mới Hoạt động 1 ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA GIỚI THỰC vật Mục tiêu -Học sinh nêu được các đặc điểm chung về cấu tạo dinh dưỡng của thực vật. -Học sinh nêu được các đặc điểm phù hợp với đời sống trên cạn của thực .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN