tailieunhanh - Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non ngoài công lập quận 11, thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc, giáo dục trẻ ở các trường mầm non ngoài công lập Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy cán bộ quản lý, giáo viên và phụ huynh trẻ nhận thức tương đối đầy đủ về ý nghĩa và tầm quan trọng của hoạt động này, đồng thời đã chú trọng đến công tác quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc, giáo dục trẻ. | Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc giáo dục trẻ ở các trường mầm non ngoài công lập quận 11 thành phố Hồ Chí Minh - THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ GIA ĐÌNH TRONG CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP QUẬN 11 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ NGỌC XƯƠNG Trường mầm non tư thục Minh Anh Quận 11 TPHCM Tóm tắt Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc giáo dục trẻ ở các trường mầm non ngoài công lập Quận 11 thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy cán bộ quản lý giáo viên và phụ huynh trẻ nhận thức tương đối đầy đủ về ý nghĩa và tầm quan trọng của hoạt động này đồng thời đã chú trọng đến công tác quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc giáo dục trẻ. Tuy nhiên trên thực tế công tác quản lý hoạt động này vẫn còn tồn tại những hạn chế nhất định như Lực lượng tham gia quản lý còn mỏng Quản lý nội dung hình thức và phương pháp phối hợp kiểm tra đánh giá kết quả phối hợp điều kiện hỗ trợ còn nhiều hạn chế và bất cập Trên cơ sở kết quả nghiên cứu thực trạng bài viết đề xuất những kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong chăm sóc giáo dục trẻ ở các trường mầm non ngoài công lập. Từ khoá Quản lý Quản lý hoạt động phối hợp Gia đình Nhà trường Chăm sóc Giáo dục Trẻ mầm non. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Ngày nay sự phát triển không ngừng của khoa học công nghệ và kinh tế xã hội đã kéo theo sự thay đổi và phát triển giáo dục đào tạo nói chung và giáo dục mầm non nói riêng. Vấn đề chăm sóc và giáo dục trẻ em luôn được Đảng Nhà nước và nhân dân ta quan tâm chú trọng đây là một nội dung cơ bản của chiến lược con người góp phần xây dựng một xã hội phát triển lành mạnh