tailieunhanh - Sinh học 7 - Bài 44 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM

Học xong bài này học sinh phải : - Nêu được những đặc điểm cơ bản để phân biệt ba nhóm chim và cùng với đại diện của từng nhóm - Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của đà điểu và chim cánh cụt - Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của đại diện những bộ chim khác nhau trong nhóm chim bay thích nghi với những điều kiện sống đăc trưng của chúng - Tìm hiểu đặc điểm chung của lớp chim - Tìm hiểu lợi ích của chim về các mặt đối với đời sống. | Tiết 46 Bài 44 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM I MỤC TIÊU Học xong bài này học sinh phải - Nêu được những đặc điểm cơ bản để phân biệt ba nhóm chim và cùng với đại diện của từng nhóm - Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của đà điểu và chim cánh cụt - Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của đại diện những bộ chim khác nhau trong nhóm chim bay thích nghi với những điều kiện sống đăc trưng của chúng - Tìm hiểu đặc điểm chung của lớp chim - Tìm hiểu lợi ích của chim về các mặt đối với đời sống con người II CHUẨN BỊ - Tranh vẽ hình đến - Phiếu học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Vào bài Chim là lớp ĐVCXS có số loài lớn nhất trong số các lớp ĐVCXS ở cạn. Chim phân bố rộng rãi trên trái đất sống ở những điều kiện sống rất khác nhau. Trong bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về những điều kiện sống khác nhau ảnh hưởng tới cấu tạo của chim như thế nào HOẠT ĐỘNG I 15 PHÚT CÁC NHÓM CHIM Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Yêu cầu học sinh đọc tt và quan sát hình đến - Yêu cầu hoàn thành phiếu học tập - Đại diện học sinh báo cáo kết quả - Gv nhận xét và chốt lại kiến thức - Yêu cầu học sinh đọc bảng và quan sát hình điền vào bảng - Hỏi Vì sao nói lớp chim rất đa dạng - Gv chốt lại kiến thức - Đọc tt quan sát hình đến ghi nhớ kiến thức - Hoàn thành phiếu học tập - Đại diện học sinh báo cáo kết quả - Lắng nghe và ghi nhớ kiến thức - Hoàn thành bảng - Học sinh suy nghĩ trả lời - Lắng nghe và ghi nhớ kiến thức TIỂU LUẬN I - Lớp chim rất đa dạng có số loài nhiều và chia thành 3 nhóm Nhóm chim chạy Nhóm chim bay Nhóm chim bơi HOẠT ĐỘNG II 10 PHÚT ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA LỚP CHIM Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Yêu cầu học sinh nêu đặc điểm - Thảo luận rút ra đặc điểm chung chung về của chim Đặc điểm cơ thể Đặc điểm chi - Đại diện nhóm phát biểu các Đặc điểm về hô hấp tuần hoàn nhóm khác nhận xét bổ sung sinh sản và nhiệt độ cơ thể - Gv nhận xét và chốt lại kiến thức - Lắng nghe và ghi nhớ kiến .