Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Mô hình kiểm tra đánh giá trong học chế tín chỉ
tailieunhanh - Mô hình kiểm tra đánh giá trong học chế tín chỉ
Hiện nay, các trường Đại học Việt Nam đã và đang chuyển dần từ phương thức đào tạo theo niên chế sang học chế tín chỉ. Bản chất của học chế tín chỉ là thực hiện một qui trình đào tạo, trong đó người học chủ động tích luỹ kiến thức theo một chương trình đào tạo mềm dẻo, được định hướng theo năng lực và nguyện vọng của từng học viên. Để tương thích với một học chế như thế cần phải có một mô hình với cơ chế tổ chức kiểm tra đánh giá và cấp văn bằng chứng chỉ cũng rất mềm dẻo, linh hoạt, đáp ứng tiến trình, kế hoạch học tập của người học. | Mô hình kiểm tra đánh giá trong học chế tín chỉ MÔ HÌNH KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG HỌC CHẾ TÍN CHỈ Lê Đức Ngọc và Cấn Thị Thanh Hương Đại học Quốc gia Hà Nội Hiện nay các trường Đại học Việt Nam đã và đang chuyển dần từ phương thức đào tạo theo niên chế sang học chế tín chỉ. Bản chất của học chế tín chỉ là thực hiện một qui trình đào tạo trong đó người học chủ động tích luỹ kiến thức theo một chương trình đào tạo mềm dẻo được định hướng theo năng lực và nguyện vọng của từng học viên. Cụ thể hơn học chế tín chỉ mang lại cho giáo dục đại học các đặc điểm sau Có hiệu quả đào tạo cao Cho phép ghi nhận kịp thời tiến trình tích lũy kiến thức và kỹ năng của sinh viên để đạt được văn bằng. Với học chế này sinh viên được chủ động thiết kế kế hoạch học tập cho mình được quyền lựa chọn cho mình tiến độ học tập thích hợp với khả năng sở trường và hoàn cảnh riêng. Điều đó đảm bảo cho quá trình đào tạo trong các trường đại học trở nên mềm dẻo hơn đồng thời cũng tạo khả năng cho việc thiết kế chương trình liên thông giữa các cấp đào tạo đại học và giữa các ngành đào tạo khác nhau. Học chế tín chỉ cũng cho phép ghi nhận cả những kiến thức và khả năng tích lũy được ngoài trường lớp để đạt được văn bằng khuyến khích sinh viên từ nhiều nguồn gốc khác nhau có thể tham gia học đại học một cách thuận lợi. Về phương diện này có thể nói học chế tín chỉ là một trong những công cụ quan trọng để chuyển từ nền đại học mang tính tinh hoa elitist sang nền đại học mang tính đại chúng mass . Có tính mềm dẻo và khả năng thích ứng cao Với học chế tín chỉ sinh viên có thể chủ động ghi tên các học phần khác nhau dựa theo những quy định chung về cơ cấu và khối lượng của từng lĩnh vực kiến thức. Nó cho phép sinh viên dễ dàng thay đổi ngành chuyên môn trong tiến trình học tập khi thấy cần thiết mà không phải học lại từ đầu. Học chế tín chỉ cung cấp cho các trường đại học một ngôn ngữ chung tạo thuận lợi cho sinh viên khi cần chuyển đổi chương trình bằng cấp và địa điểm học tập cả trong nước và ngoài .
Thế Bình
110
13
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Mô hình kiểm tra đánh giá trong học chế tín chỉ
13
69
1
Mô hình đánh giá lũ kiểm tra và yêu cầu xả lũ hồ chứa nước Khe Nu - Nghi Lộc - Nghệ An
9
85
0
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Mô đun 23: Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh - GV. Nguyễn Thị Tý
5
161
0
Mô hình kiến trúc hệ thống và thuật toán xử lý kiểm tra, đánh giá trùng lặp các đề tài cấp cơ sở, cấp bộ, thử nghiệm tại trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
6
69
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo mô hình trường học mới ở các trường tiểu học tỉnh Tuyên Quang
102
34
2
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo mô hình trường học mới (VNEN) ở các trường tiểu học tỉnh Tuyên Quang
102
25
1
Mô tả công việc nhân viên phát triển Database
1
111
0
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Ứng dụng mô hình đánh giá và thử nghiệm khả năng chi trả - nâng cao khả năng thanh khoản ngân hàng thương mại tại Việt Nam
85
32
1
Đánh giá độ đàn hồi gan bình thường bằng kỹ thuật siêu âm đàn hồi mô ở người kiểm tra sức khỏe tổng quát
6
133
0
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 3: Kiểm tra đánh giá học sinh trung học cơ sở theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực trong dạy học môn Giáo dục thể chất
134
2
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461874
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22698
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10074
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9537
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8297
1126
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8245
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6698
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5779
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Mô hình kiểm tra đánh giá
Học chế tín chỉ
Quy trình tổ chức kiểm tra đánh giá
Trung tâm kiểm tra đánh giá
Tổ chức kiểm tra
Mô hình đánh giá lũ kiểm tra
Đánh giá lũ và yêu cầu xả lũ hồ chứa nước
Khe Nu Nghi Lộc Nghệ An
Thời gian chễ
Thời gian tập trung dòng chảy
Dòng chảy đến
Lưu lượng tràn
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên
Đánh giá kết quả học tập
Kiểm tra kết quả học tập
Kết quả học tập của học sinh
Hình thức đánh giá kết quả học tập
Yêu cầu kiểm tra kết quả học tập
Khoa học Tài nguyên và Môi trường
Mô hình kiến trúc hệ thống
Thuật toán xử lý kiểm tra
Nghiên cứu khoa học
Công nghệ lập trình
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Quản lý hoạt động kiểm tra kết quả học tập
Mô hình trường học mới
Giáo dục ở trường Tiểu học thí điểm
Luận văn Thạc sĩ
Chất lượng giáo dục tiểu học
Mô tả công việc
Mô tả công việc ngành IT
Mô tả công việc nhân viên phát triển Database
Nhân viên phát triển Databasem Phát triển cơ sở dữ liệu
Mô hình cấu trúc dữ liệu
Kiểm tra cơ sở dữ liệu
Sửa đổi database
Tìm lỗi chương trình
Hỗ trợ kỹ thuật
Đánh giá hiệu suất database
Luận văn Thạc sĩ Tài chính Ngân hàng
Rủi ro thanh khoản
Mô hình kiểm tra căng thẳng thanh khoản
Chiến lược quản lý thanh khoản
Tạp chí y học
Bài viết về y học
Siêu âm đàn hồi tạo hình sóng biến dạng
Độ đàn hồi gan
Kiểm tra sức khỏe tổng quát
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên
Bồi dưỡng giáo viên phổ thông
Bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán
Giáo dục phát triển phẩm chất
Giáo dục thể chất
Các loại hình đánh giá trong giáo dục
Mô hình trường học mới Việt Nam
Tài liệu tập huấn
Chương trình môn học
Khoa học tự nhiên lớp 6
Tổ chức hoạt động học theo chủ đề
Hướng dẫn kiểm tra đánh giá
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
Kỹ thuật môi trường
Khả năng tiếp nhận nước thải vùng cửa sông
Kiểm tra quy hoạch điểm xả thải
Biến đổi chất lượng nước
Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Giảng viên không chuyên ngữ
Bồi dưỡng phương pháp giảng dạy tiếng Anh
Mô hình ADDIE
Phương pháp kiểm tra đánh giá người học
Phương pháp xây dựng chương trình
Khoa học nước ngoài
Tạp chí khoa học
Kỹ năng tư duy bậc cao
Mô hình Marzano
Các môn ngôn ngữ học
Sản xuất nông nghiệp
Phân hữu cơ vi sinh
Thuốc bảo vệ thực vật
Nâng cao năng suất lúa
Cây trồng cạn
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
118
0
30-04-2024
Truyện kiếm hiệp - Duy ngã độc tôn phần 5/7
1
94
0
30-04-2024
MẪU GIẤY PHÉP VẬN TẢI LOẠI C
2
110
0
30-04-2024
Thương hiệu sản phẩm làng nghề: Đã ít, lại thiếu tính cạnh tranh
5
117
0
30-04-2024
Ngòi bút hiện thực của Nguyễn Minh Châu trong tác phẩm "Chiếc thuyền ngoài xa"
8
111
0
30-04-2024
Báo cáo y học: "ignal 3 and its role in autoimmunity"
2
95
0
30-04-2024
ĐẠI TRÀNG THANH ÂM Ở THAI NHI VÀ SỎI THẬN TRẺ EM - NGƯỜI LỚN
5
94
0
30-04-2024
Microsoft SQL Server 2012 T-SQL Fundamentals
442
93
0
30-04-2024
Valve Selection Handbook - Fourth Edition
337
83
0
30-04-2024
Báo cáo y học: " Citrullinated proteins: sparks that may ignite the fire in rheumatoid arthritis"
5
77
0
30-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5774
1386
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5329
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8297
1126
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3506
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3690
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4063
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.