tailieunhanh - Một số kĩ thuật dạy học phát triển kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2 dưới chuẩn kĩ năng đọc hiểu

Với những HS dưới chuẩn kĩ năng đọc hiểu, nếu không có được sự hỗ trợ của các giáo viên (GV) về các kĩ thuật, chiến lược đọc hiểu, thì khả năng vận dụng kĩ năng này vào các lĩnh vực của cuộc sống của các em sẽ càng trở nên khó khăn hơn. Điều đó sẽ khiến cho các em càng trở nên sợ đọc, không có hứng thú với việc đọc, ngày càng dẫn đến việc khó có thể phát triển được năng lực đọc hiểu. Đó là lí do vì sao chúng tôi muốn tìm hiểu về việc xây dựng một hệ thống các kĩ thuật nhằm phát triển kĩ năng đọc hiểu cho nhóm HS này. | Một số kĩ thuật dạy học phát triển kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp 2 dưới chuẩn kĩ năng đọc hiểu Kỉ yếu Hội nghị sinh viên NCKH MỘT SỐ KĨ THUẬT DẠY HỌC PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 2 DƯỚI CHUẨN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU Võ Thị Thúy Quỳnh Trần Thị Hà My Trịnh Nguyễn Uyên Chi Đinh Thị Thanh Thi Sinh viên năm 3 Khoa Giáo dục Tiểu học GVHD ThS Nguyễn Lương Hải Như 1. Đặt vấn đề Dạy học kĩ năng đọc hiểu đóng vai trò rất quan trọng trong việc phát triển năng lực literacy1 cho học sinh HS ở tiểu học đặc biệt ở giai đoạn đầu vì đây là giai đoạn nền tảng cho việc hình thành năng lực đọc. Vì đọc không chỉ là đánh vần thành từng tiếng đọc từng câu từng đoạn theo văn bản mà còn là một quá trình nhận thức thấu hiểu những gì vừa đọc. OECD 2008 cho rằng Đọc hiểu không chỉ còn là một yêu cầu của suốt thời kì tuổi thơ trong nhà trường phổ thông thay vào đó nó còn trở thành một nhân tố quan trọng trong việc xây dựng mở rộng những kiến thức kĩ năng và chiến lược của mỗi cá nhân trong suốt cuộc đời khi họ tham gia vào các hoạt động ở những tình huống khác nhau trong mối quan hệ với người xung quanh cũng như trong cả cộng đồng rộng lớn. Đọc hiểu là sự hiểu biết sử dụng và phản hồi lại trước một văn bản viết nhằm đạt được mục đích phát triển tri thức và tiềm năng cũng như việc tham gia hoạt động của một ai đó trong xã hội. Như vậy có thể thấy kĩ năng đọc hiểu còn có tác dụng như một kĩ năng xuyên môn giúp người học phát triển bản thân mình trong những lĩnh vực khác của học tập và cuộc sống. Với những HS dưới chuẩn kĩ năng đọc hiểu nếu không có được sự hỗ trợ của các giáo viên GV về các kĩ thuật chiến lược đọc hiểu thì khả năng vận dụng kĩ năng này vào các lĩnh vực của cuộc sống của các em sẽ càng trở nên khó khăn hơn. Điều đó sẽ khiến cho các em càng trở nên sợ đọc không có hứng thú với việc đọc ngày càng dẫn đến việc khó có thể phát triển được năng lực đọc hiểu. Đó là lí do vì sao chúng tôi muốn tìm hiểu về việc xây dựng một hệ thống các kĩ thuật nhằm phát triển kĩ năng đọc