Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Địa Lý
Ứng dụng sơ đồ tư duy (Mind – Map) trong dạy – học Địa lí 11
tailieunhanh - Ứng dụng sơ đồ tư duy (Mind – Map) trong dạy – học Địa lí 11
Sơ đồ tư duy được biết đến như một công cụ hiệu quả trong việc hỗ trợ ghi nhớ có hệ thống và phát triển tư duy sáng tạo nổi tiếng trên toàn thế giới. Trong bài viết này, tác giả sẽ trình bày về những đặc điểm nổi bật của sơ đồ tư duy, thực trạng ứng dụng sơ đồ tư duy vào dạy – học Địa lí tại một số trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. | Ứng dụng sơ đồ tư duy Mind Map trong dạy học Địa lí 11 Kỉ yếu Hội nghị sinh viên NCKH ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY MIND MAP TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 Trần Thúy Duyên Trần Thị Hương Giang Sinh viên năm 3 Khoa Địa lí GVHD TS Phạm Thị Bình TÓM TẮT Sơ đồ tư duy SĐTD được biết đến như một công cụ hiệu quả trong việc hỗ trợ ghi nhớ có hệ thống và phát triển tư duy sáng tạo nổi tiếng trên toàn thế giới. Trong bài viết này chúng tôi sẽ trình bày về những đặc điểm nổi bật của SĐTD thực trạng ứng dụng SĐTD vào dạy học Địa lí tại một số trường trung học phổ thông THPT trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Đồng thời chúng tôi cũng đưa ra hướng ứng dụng SĐTD vào dạy học Địa lí 11 và phân tích kết quả thực nghiệm của mình từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của phương pháp này. Từ khóa sơ đồ tư duy ghi nhớ tư duy sáng tạo. ABSTRACT The use of Mind Maps in teaching and learning Geography in grade 11 Mind Maps is widely recognised as a powerful method to organise ideas in a logical and memorable way as well as to develop creative thinking. In this report we will focus on typical characteristics of Mind Maps and its implication in teaching and learning Geography at various high schools in Ho Chi Minh city. In addition we will suggest some mindmaps s effective applications for teachers and students to teaching and learning Geography in grade 11. We will also analyze our experiment results to propose improvements of effectiveness when using this method. Key words mindmap memorize creative thinking. 1. Mở đầu Trong thời kì đổi mới giáo dục hiện nay việc lựa chọn nội dung phương pháp dạy và học nhằm phát huy tính độc lập chủ động của học sinh HS trở thành nhiệm vụ hàng đầu. Với một môn học mang tính tổng hợp liên môn như Địa lí riêng chương trình Địa lí 11 với đặc thù truyền tải các vấn đề Địa lí thế giới và các quốc gia thì sử dụng SĐTD như một nhu cầu tất yếu để giúp HS ghi nhớ kiến thức một cách hệ thống hơn cũng như rèn tư duy hiệu quả. Tuy nhiên trong thực tế chưa nhiều giáo .
Xuân Cao
153
12
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Ebook Kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa học xã hội và nhân văn: Phần 2
101
209
10
Mục đích và lợi ích của sinh viên nghiên cứu khoa học
7
200
4
Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Hồng Đức và một số đề xuất góp phần nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học cho sinh viên trong nhà trường
10
924
33
Một số biện pháp nâng cao hứng thú nghiên cứu khoa học cho sinh viên sư phạm trường Đại học Vinh
5
261
6
Phong trào nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội
5
812
8
Vai trò của giảng viên trong việc nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Ngoại ngữ, trường Đại học Hồng Đức
8
137
4
Bài thuyết trình: Những rủi ro trong nghiên cứu khoa học đối với giảng viên trẻ và sinh viên
15
228
2
Một số kiến nghị nhằm nâng cao khả năng tham gia nghiên cứu khoa học của sinh viên Khoa Tài chính - Thương mại tại Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH)
4
92
2
Kết quả nghiên cứu thực trạng tính tích cực nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
11
307
11
Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Mỏ - Địa chất
8
189
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462341
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
26044
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11346
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10551
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9842
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8891
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8505
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7745
1790
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7264
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Địa Lý
Nghiên cứu khoa học sinh viên
Sơ đồ tư duy
Địa lí 11
Ứng dụng sơ đồ tư duy
Tư duy sáng tạo
Chương trình Địa lí lớp 11
Kỹ năng nghiên cứu khoa học của sinh viên
Sinh viên khoa học xã hội và nhân văn
Nhận thức của sinh viên về nghiên cứu khoa học
Quá trình nghiên cứu khoa học của sinh viên
Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu cho sinh viên
Nghiên cứu khoa học
Sinh viên nghiên cứu khoa học
Lợi ích sinh viên nghiên cứu khoa học
Mục đích sinh viên nghiên cứu khoa học
Phong trào sinh viên nghiên cứu khoa học
Khoa Thư viện Thông tin
Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
Nghiên cứu khoa học của sinh viên
Kỹ năng nghiên cứu khoa học
Hứng thú nghiên cứu khoa học cho sinh viên
Năng lực tư duy độc lập của sinh viên
Nghiên cứu khoa học đối với sinh viên sư phạm
Năng lực tự học của sinh viên
Phong trào nghiên cứu khoa học của sinh viên
Vai trò của nghiên cứu khoa học
Kinh phí nghiên cứu khoa học
Vai trò của giảng viên
Sinh viên Khoa ngoại ngữ
Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học
Rủi ro trong nghiên cứu khoa học
Bài thuyết trình nghiên cứu khoa học
Vai trò nghiên cứu khoa học
Kiểm soát rủi ro nghiên cứu khoa học
Sinh viên với nghiên cứu khoa học
Giảng viên với nghiên cứu khoa học
Khả năng tham gia nghiên cứu khoa học của sinh viên
Phương pháp nghiên cứu khoa học
Sinh viên HUTECH
Thực trạng tính tích cực nghiên cứu khoa học
Tính tích cực nghiên cứu khoa học của sinh viên
Biểu hiện tính tự giác trong nghiên cứu khoa học
Ý chí trong hoạt động nghiên cứu khoa học
Chất lượng nghiên cứu khoa học
Hoạt động khoa học công nghệ
Hoạt động nghiên cứu khoa học
Chất lượng nghiên cứu khoa học của sinh viên
Kỷ yếu hội thảo khoa học
Chính sách nghiên cứu khoa học cho sinh viên
Quản lý nghiên cứu khoa học
Vận động sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học
Tập huấn kỹ năng nghiên cứu khoa học
Sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội
Mức độ nghiên cứu khoa học
Khả năng nghiên cứu khoa học
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ
Nghiên cứu khoa học giáo dục
Sinh viên sư phạm
Nâng cao kỹ năng nghiên cứu khoa học
Kỹ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên
Sinh viên năm thứ 2 tại khoa Pháp
Hướng dẫn nghiên cứu khoa học
Năng lực nghiên cứu khoa học
Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học
Năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên
Dạy học tích hợp nghiên cứu
Dạy học định hướng nghiên cứu
Đào tạo chất lượng sinh viên
Phát triển năng lực sinh viên
Tạp chí Khoa học ĐH Đồng Tháp
Nghiên cứu khoa học Giáo dục thể chất
Tố chất thể lực trong môn Cầu lông
Chuyên sâu cầu lông
Sinh viên khoa Giáo dục thể chất
Sinh viên khoa tiếng Pháp
Đại học sư phạm
Hứng thú của sinh viên
Động cơ của nghiên cứu
Đề cương nghiên cứu khoa học sinh viên
Học tiếng anh
Sinh viên đại học mở
Thời kì hội nhập quốc tế
Thực trạng nhận thức của sinh viên
Hình thức hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
Kích thích tư duy sáng tạo cho sinh viên
Nghiên cứu khoa học thể dục thể thao
Sinh viên ngành kinh tế
Sản phẩm nghiên cứu khoa học
Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học
Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
Nghiên cứu của sinh viên Sư phạm
Đề cương nghiên cứu khoa học
Đề tài nghiên cứu khoa học Giáo dục
Bài viết nghiên cứu khoa học
Hiệu quả nghiên cứu khoa học
Đại học Sư phạm Hà Nội
Học chế tín chỉ
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên
Nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
Nâng cao nhận thức sinh viên về nghiên cứu khoa học
Sinh viên ngành Giáo dục mầm non
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Bảng màu theo chữ cái – V
11
165
2
27-12-2024
BÀI GIẢNG Biến Đổi Năng Lượng Điện Cơ - TS. Hồ Phạm Huy
137
159
1
27-12-2024
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1073
2
27-12-2024
báo cáo khoa học: "Malignant peripheral nerve sheath tumor arising from the greater omentum: Case report"
4
142
1
27-12-2024
The Ombudsman Enterprise and Administrative Justice
309
141
0
27-12-2024
OPEN SOURCE ERP REASONABLE TOOLS FOR MANUFACTURING SMEs?
1
148
1
27-12-2024
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ TÂM LÝ Y HỌC – Y ĐỨC
18
246
0
27-12-2024
Neuromuscular Diseases A Practical Guideline - part 4
46
149
1
27-12-2024
Norton Commander version 5 part 5
18
130
0
27-12-2024
BÁN HÀNG,NGHỀ VÀ NGHIỆP
3
122
0
27-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7745
1790
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4407
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6284
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8891
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3840
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3920
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4709
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11346
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4509
490