Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Sử dụng dịch vụ mạng xã hội hỗ trợ quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại Đại học Mở Hà Nội
tailieunhanh - Sử dụng dịch vụ mạng xã hội hỗ trợ quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại Đại học Mở Hà Nội
Trong bài viết này, tác giả nêu lên các tính năng quan trọng của Mạng xã hội và điểm qua một vài thử nghiệm thành công tại Đại học Mở Hà Nội trong thời gian gần đây. | Sử dụng dịch vụ mạng xã hội hỗ trợ quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại Đại học Mở Hà Nội Nghiên Tạp chí cứu Khoatrao họcđổi Research-Exchange - Viện of 59 Đại học Mở Hà Nội opinion 09 2019 1-7 1 SỬ DỤNG DỊCH VỤ MẠNG XÃ HỘI HỖ TRỢ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI USE OF SOCIAL NETWORKING SERVICES FOR SUPPORTING CREDIT TRAINING MANAGEMENT AT HANOI OPEN UNIVERSITY Thái Thanh Tùng Ngày tòa soạn nhận được bài báo 4 03 2019 Ngày nhận kết quả phản biện đánh giá 4 9 2019 Ngày bài báo được duyệt đăng 26 9 2019 Tóm tắt Trong những năm gần đây theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo trường Đại học Mở Hà Nội đã triển khai thực hiện phương thức đào tạo theo tín chỉ trong toàn trường. Khó khăn chủ yếu trong đào tạo theo tín chỉ đối với loại hình đào tạo mở chính là công tác quản lý đào tạo. Những nghiên cứu và kinh nghiệm quốc tế cũng như trong nước đã chỉ rõ rằng biện pháp duy nhất có thể có thể khắc phục các khó khăn đó chính là quản lý đào tạo ứng dụng công nghệ thông tin. Cùng với những công cụ phần mềm quản lý đào tạo tín chỉ chuyên dụng của trường mới được xây dựng trong mấy năm gần đây qua thực tiễn tại Trường Đại học mở Hà Nội có thể thấy rằng Những ứng dụng của dịch vụ mạng xã hội ảo có thể đóng góp vai trò hỗ trợ hết sức quan trọng và có hiệu quả . Trong bài viết này tác giả nêu lên các tính năng quan trọng của Mạng xã hội và điểm qua một vài thử nghiệm thành công tại Đại học Mở Hà Nội trong thời gian gần đây. Từ khóa đào tạo tín chỉ đào tạo mở phần mềm mạng xã hội Trường Đại học Mở Hà Nội. Abstract In recent years under the direction of the Ministry of Education and Training Hanoi Open University has implemented the credit-based training method in the whole university. The main difficulty in credit-based training for open training is the training management. International and domestic studies and experience have shown that the only measure that can help to overcome .
Ðức Toàn
79
7
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Đào tạo tín chỉ - ThS. Nguyễn Văn Lành
14
101
0
Đào tạo theo tín chỉ ở các trường đại học: Những vấn đề đặt ra và giải pháp thực hiện
12
178
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng quản lý sự thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh
143
234
7
Một số trao đổi về giảng dạy học phần chuyên ngành theo học chế tín chỉ tại bộ môn Kỹ thuật ô tô - TS. Lê Bá Khang
5
122
0
Đồ án tốt nghiệp: Xây dựng Website hỗ trợ đào tạo theo mô hình tín chỉ
77
129
1
Những hiểu biết và thái độ của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đối với việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ
9
170
0
Bài giảng Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ - TS.GVC. Trần Đình Lý
75
133
1
Mở rộng tính ứng dụng của chương trình đào tạo đại học khi triển khai thực hiện học chế tín chỉ
8
133
1
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học đáp ứng yêu cầu đào tạo tín chỉ
2
151
0
Bài giảng Ứng dụng CNTT trong quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ - vấn đề và giải pháp - ThS. Nguyễn Văn Lành
10
168
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462342
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
26093
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11349
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10552
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9843
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8891
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8506
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7757
1792
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7273
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Đào tạo tín chỉ
Đào tạo mở
Mạng xã hội
Trường Đại học Mở Hà Nội
Dịch vụ mạng xã hội ảo
Bài giảng Đào tạo tín chỉ
Qui chế đào tạo tín chỉ
Lịch sử đào tạo tín chỉ
Đặc trưng đào tạo tín chỉ
Thách thức đào tạo tín chỉ
Đào tạo theo tín chỉ
Đào tạo theo tín chỉ trường đại học
Vấn đề đào tạo tín chỉ
Công tác đào tạo tín chỉ
Thực hiện công tác đào tạo tín chỉ
Hệ thống tín chỉ
Đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Thay đổi chương trình đào tạo tín chỉ
Chương trình đào tạo đại học
Quản lý chương trình đào tạo tín chỉ
Thực trạng quản lý đào tạo tín chỉ
Đặc điểm đào tạo hệ thống tín chỉ
Đào tạo hệ thống tín chỉ
Giảng dạy tín chỉ
Hệ thống đào tạo tín chỉ
Website hỗ trợ đào tạo tín chỉ
Đào tạo theo mô hình tín chỉ
Đồ án tốt nghiệp Công nghệ thông tin
Phần mềm hỗ trợ đào tạo tín chỉ
Công nghệ thông tin trong đào tạo
Mô hình đào tạo tín chỉ
Đào tạo theo học chế tín chỉ
Học chế tín chỉ
Hiểu biết chung về học chế tín chỉ
Áp dụng học chế tín chỉ
Bài giảng Đào tạo theo học chế tín chỉ
Quan điểm về học chế tín chỉ
Nội dung về học chế tín chỉ
Chương trình học chế tín chỉ
Triển khai học chế tín chỉ
Ứng dụng đào tạo học chế tín chỉ
Thực hiện học chế tín chỉ
Dạy học theo học chế tín chỉ
Chất lượng dạy học học chế tín chỉ
Nâng cao chất lượng dạy học tín chỉ
Hình thức đào tạo tín chỉ
Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo
Quản lý đào tạo
Ứng dụng công nghệ thông tin
Vấn đề đào tạo học chế tín chỉ
Công tác quản lý học chế tín chỉ
Hệ thống thông tin đào tạo tín chỉ
Công tác cố vấn học tập
Cố vấn học tập
Phương pháp đào tạo theo tín chỉ
Vấn đề đào tạo theo tín chỉ
Tìm hiểu đào tạo theo tín chỉ
Học liệu phục vụ đào tạo tín chỉ
Phương thức đào tạo tín chỉ
Xây dựng tài liệu tại thư viện
Đào tạo tín chỉ tại trường đại học
Đào tạo trình độ đại học
Ngành đào tạo
Vấn đề đào tạo hệ thống tín chỉ
Cơ cấu tổ chức ngành đào tạo
Đào tạo theo hệ thống tín chỉ Việt Nam
Tín chỉ đại học
Chương trình đào tạo
Phương pháp dạy học
Lợi thế học chế tín chỉ
Yêu cầu học chế tín chỉ
Hình thức học chế tín chỉ
Đào tạo học chế tín chỉ
Tài liệu học chế tín chỉ
Chương trình hệ thống tín chỉ
Phương pháp học chế tín chỉ
Biện pháp học chế tín chỉ
Vài nét về học chế tín chỉ
Phương pháp dạy và học học chế tín chỉ
Ưu điểm của học chế tín chỉ
Quản lý chất lượng đào tạo
Quản trị chất lượng đào tạo
Triển khai đào tạo tín chỉ
Đào tạo đại học
Hình thức đào tạo theo tín chỉ
Quy trình đào tạo đại học cao đẳng
Đại học Văn Hiến
Lịch sử học chế tín chỉ
Lợi ích học chế tín chỉ
Nội dung học chế tín chỉ
Sự thích ứng hoạt động học tập
Hoạt động học tập
Trường Đại học Luật Hà Nội
Mô hình đào tạo tín chỉ đại học
Đào tạo tín chỉ đại học
Tiểu luận xã hội học
Thuyết trình xã hội học
Nghiên cứu xã hội học
Khai thác M learning trong đào tạo tín chỉ
Khai thác M learning
Sinh viên tự học
Chất lượng đào tạo tín chỉ
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
179
3
28-12-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
188
5
28-12-2024
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1073
2
28-12-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Vai trò chính quyền địa phương trong phát triển kinh tế : khu chuyên doanh gốm sứ ( Trung Quốc ) và Bát Tràng ( Việt Nam )("
11
214
1
28-12-2024
OPEN SOURCE ERP REASONABLE TOOLS FOR MANUFACTURING SMEs?
1
148
1
28-12-2024
Giáo trình môn cầu đường
26
138
2
28-12-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " KẾ HOẠCH THỐNG NHẤT GIỮA SẢN XUẤT, PHÂN PHỐI VÀ GIỚI THIỆU SẢN PHẨM CÂY DƯA CHUỘT CẢI BẮP "
3
123
1
28-12-2024
Giáo trình kỹ thuật số và mạch logic part 6
24
166
0
28-12-2024
Giáo trình phân tích hệ số truyền nhiệt và mật độ dòng nhiệt của các loại thiết bị ngưng tụ p8
5
119
0
28-12-2024
QUYẾT ĐỊNH Số 511/1999/QĐ-BCA (V26)
7
110
0
28-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8101
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7757
1792
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4409
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6292
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8891
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3842
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3920
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4718
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11349
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4510
490