Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Applying instructional design methods to improve the effectiveness of blended learning
tailieunhanh - Applying instructional design methods to improve the effectiveness of blended learning
The article describes the application of instructional design techniques to form and increase the effectiveness of training courses. A key emphasis is placed on blended learning techniques, involving the separation of study time between learning using online technology and learning with a more traditional form of instruction involving a teacher. | Applying instructional design methods to improve the effectiveness of blended learning International Journal of Management IJM Volume 11 Issue 5 May 2020 pp. 31-42 Article ID IJM_11_05_004 Available online at http ijm JType IJM amp VType 11 amp IType 5 Journal Impact Factor 2020 Calculated by GISI ISSN Print 0976-6502 and ISSN Online 0976-6510 DOI IAEME Publication Scopus Indexed APPLYING INSTRUCTIONAL DESIGN METHODS TO IMPROVE THE EFFECTIVENESS OF BLENDED-LEARNING Tamara Gumennykova Department of Social Sciences Prydunai Branch of Private joint-stock company Higher educational institution Interregional Academy of Personnel Management Izmail Ukraine Vitali Pankovets Department of Social Psychology Taras Shevchenko National University of Kyiv Kyiv Ukraine Mykola Liapa Department of Military Training Sumy State University Sumy Ukraine Viktoriia Miziuk Department of Computer Engineering and Educational Measurements National Pedagogical Dragomanov University Kyiv Ukraine Nadiia Gramatyk Department of General Pedagogy Pre-school Primary and Special Education Izmail State Humanitarian University Izmail Ukraine Liudmyla Drahiieva Department of Technological Vocational Education and General Technical Disciplines Izmail State University of Humanities Izmail Ukraine ABSTRACT The article describes the application of instructional design techniques to form and increase the effectiveness of training courses. A key emphasis is placed on blended learning techniques involving the separation of study time between learning using online technology and learning with a more traditional form of instruction involving a teacher. The basic principles of the organization of the educational process using instructional design are outlined the nuances of this approach are considered taking into account the specifics of blended learning. The classification and descriptions of the main methods of blended learning are
Bảo Toàn
69
12
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Ebook Rapid instructional design: Learning ID fast and right (Second edition) - Part 1
260
2
1
Ebook Rapid instructional design: Learning ID fast and right (Second edition) - Part 2
249
1
1
Ebook Instructional design for action learning: Part 1
143
6
1
Ebook Instructional design for action learning: Part 2
178
7
1
Ebook Multiple intelligences and instructional technology (Second edition): Part 1
97
2
1
BME310 Instructional objectives
8
72
0
Ebook E-Learning concepts and techniques: Part 1
92
4
1
Ebook Teaching strategies: A guide to effective instruction – Part 1
188
4
1
A user-centered design approach to develop a web-based instructional resource system for homeland education
14
53
0
An investigation of the development of a reflective virtual learning community in an ill-structured domain of instructional design
21
77
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461746
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22097
54
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10748
525
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
9936
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9428
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8137
1122
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8136
421
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7821
2214
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6514
247
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5680
81
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Instructional design technique
Mixed form of training
Traditional form of instruction
Blended learning technique
Methods of blended learning
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Ebook Quản lý dự án công nghệ thông tin
170
253
4
29-03-2024
Báo cáo khoa học: Loss of kinase activity in Mycobacterium tuberculosis multidomain protein Rv1364c
14
221
0
29-03-2024
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
233
1
29-03-2024
Oreilly learning the vi Editor phần 4
19
220
0
29-03-2024
BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2
34
195
0
29-03-2024
beginning Ubuntu Linux phần 1
34
199
1
29-03-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3
23
172
0
29-03-2024
Monstrosity, medicine, and misunderstanding
44
181
0
29-03-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 9
37
129
0
29-03-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
112
0
29-03-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7821
2214
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3652
1219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5148
1177
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8137
1122
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5038
1084
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3412
638
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10748
525
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3622
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
3911
503
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4027
471
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.