tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên khối lá nâng cao chất lượng môn làm quen với toán

Mục đích nghiên cứu của đề tài sẽ là: Khảo sát khả năng nhận thức tư duy của trẻ đối với bộ môn làm quen với toán trên cơ sở đề ra một số giải pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp giáo viên trong quá trình hướng dẫn trẻ môn “Làm quen với toán” có hiệu quả như: kích thích tính sáng tạo, phát triển về trí tuệ và hình thành biểu tượng toán học về số lượng, trẻ biết cách đếm, thêm bớt trong phạm vi từ 1 đến 10 Thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực chủ động ở trẻ. | Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp bồi dưỡng giáo viên khối lá nâng cao chất lượng môn làm quen với toán PHÒNG GIÁO GD ĐT KRÔNG ANA TRƯỜNG MẦM NON HOA CUC ́ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN KHỐI LÁ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN LÀM QUEN VỚI TOÁN Họ và tên Văn Thị Thủy Đơn vị công tác Trương M ̀ ầm non Hoa Cuć Trình độ đào tạo Đại học sư pham mâm non ̣ ̀ Môn đào tạo Giáo dục mâm non ̀ 1 MUC LUC ̣ ̣ I. PHẦN MỞ 1. Lý do chọn đề 2. Mục tiêu nhiệm vụ của đề 3. Đối tượng nghiên cưú .5 4. Giới hạn Pham vi nghiên c ̣ ưú .5 5. Phương phap nghiên c ́ II. PHẦN NỘI 1. Cơ sở li lu ́ 2. Thực trang ̣ .7 . Thuận lợi Khó . Thành công hạn . Mặt mạnh mặt . Các nguyên nhân các yếu tố tác . Phân tích đánh giá các vấn đề về thực trạng mà đề tài đã đặt ̉ ̣ 3. Giai phap biên phap ́ ́ .10 .Mục tiêu của giải pháp biện . Nội dung và cách thức thực hiện .10 . Điều kiện để thực hiện giảipháp Biện . Mối quan hệ giữa các giải pháp biện ̉ ̉ ̣ ́ ̣ ̣ ̉ . Kêt qua khao nghiêm gia tri khoa hoc cua vân đê nghiên c ́ ́ ̀ 4. Kết quả thu được qua khảo nghiệm giá trị khoa học của vấn đề NC20 III. PHẦN KẾT LUẬN KIẾN ́ ̣ .20 1. Kêt luân 2. Kiên ngh ́ ị .21 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN KHỐI LÁ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN LÀM QUEN VỚI TOÁN I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài. Trong các hoạt động giáo dục trẻ ở trường Mầm non. Hoạt động vui chơi là một trong những hoạt động chủ đạo song hoạt động học tập được thể hiện qua các giờ hoạt động chung có chủ đích đó là hoạt động cung cấp chủ yếu có hệ thống kiến thức cần trang bị cho tổ chức các tiết học như thế nào để trẻ lĩnh hội các kiến thức một cách đơn giản nhưng hiệu quả nhất là đối với môn Làm quen với toán Đây là môn học đòi hỏi độ chính xác cao. Muốn làm tốt được việc này trước hết đòi hỏi người giáo viên phải có tâm huyết với nghề say sưa suy nghĩ tìm tòi chu đáo tỉ mỉ