tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm trong chỉ đạo công tác kiểm tra nội bộ trường học

Nghiên cứu đề tài này, nhằm mục đích đề xuất một số biện pháp tích cực để cải tiến, đồng thời thực hiện tốt công tác kiểm tra nội bộ trường học nhằm để nâng cao chất lượng dạy học và hiệu lực quản lý trường ở trường tiểu học Lý Tự Trọng. | Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm trong chỉ đạo công tác kiểm tra nội bộ trường học Bùi Văn Huấn Trường TH Lý Tự Trọng MỤC LỤC STT MỤC TRANG 1 Phần mở đầu 2 2 Lí do chọn đề tài 2 3 Mục tiêu nhiệm vụ của đề tài 2 4 Đối tượng nghiên cứu 3 5 Giới hạn phạm vi nghiên cứu 3 6 Phương pháp nghiên cứu. 3 7 Phần nội dung 3 8 Cơ sở lí luận 3 9 Thực trạng 5 10 Thuận lợi khó khăn 5 11 Thành công hạn chế 6 12 Mặt mạnh mặt yếu 7 13 Các nguyên nhân các yếu tố tác động . 7 Phân tích đánh giá các vấn đề về thực trang mà đề tài đã 14 8 đặt ra. 15 Giải pháp biện pháp 10 16 Mục tiêu của giải pháp biện pháp 10 17 Nội dung và cách thức thực hiện giải pháp biện pháp 10 18 Điều kiện để thực hiện giải pháp biện pháp 17 19 Mối quan hệ giữa các giải pháp biện pháp 18 Kết quả khảo nghiệm giá trị khoa học của vấn đề nghiên 20 18 cứu Kết quả thu được qua khảo nghiệm giá trị khoa học 21 19 của vấn đề nghiên cứu 22 Kiến nghị kiến nghị 20 23 Kết luận 20 24 Kiến nghị 20 Kinh nghiệm trong chỉ đạo công tác kiểm tra nội bộ trường học 1 Bùi Văn Huấn Trường TH Lý Tự Trọng KINH NGHIỆM TRONG CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG HỌC I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Đảng ta xác định và nhấn mạnh Giáo dục là quốc sách hàng đầu là một trong những động lực quan trọng tạo sự chuyển biến toàn diện trong phát triển. Xuất phát từ quan điểm chỉ đạo của Đảng về giáo dục đào tạo thực hiện chiến lược phát triển giáo dục 2010 2020 ngành giáo dục đang tích cực từng bước đổi mới nội dung chương trình đổi mới phương pháp dạy học đổi mới công tác quản lý giáo dục công tác kiểm tra nội bộ trường học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo qua quá trình hình thành nhân cách công dân. Thực hiện tốt công tác kiểm tra nội bộ trường học là thực hiện chức năng quản lý giáo dục chức năng thiết yếu của các cơ quan quản lý giáo dục là công cụ sắc bén góp phần tăng cường hiệu lực và hiệu quả giáo dục. Như Bác Hồ đã nói Thanh tra là tai mắt của trên là người bạn của dưới Trường TH Lý Tự Trọng nằm trong hệ thống giáo dục .