Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Văn Bản Luật
Giáo dục học
Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 2/2014
tailieunhanh - Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 2/2014
Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 2/2014 với nội dung đánh giá khoa học không phải cái gì đáng phải tính đếm đều có thể đếm được và không phải cái gì có thể đếm được thì đều phải tính đếm; đánh giá khoa học vai trò, phương pháp và xu hướng . | Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học Số 2 2014 .den color inherit .ttnd ol .ttnd ul .ttnd dl padding 0 0px 0 20px .ttnd hr margin 10px 0px .ttnd a href javascript void 0 .ttnd a href color inherit dtextscript p text-align left dtextscript img vertical-align middle thông tin Thông tin lt br gt lt br gt cứu lt br gt Nghiên lt br gt amp Đánh lt br gt cứugiá lt br gt amp Đánh giá lt br gt Giáo dục Đại học Giáo dục Đại học lt br gt giá GDĐH lt br gt Trung tâm lt br gt Trường lt br gt Nghiên lt br gt ĐH Nguyễn lt br gt cứu amp Đánh lt br gt Tất Thành lt br gt giá GDĐH lt br gt TP. HCM lt br gt TrườngViệt lt br gt ĐHNam Số 2-2014 lt br gt Nguyễn Tất Thành TP. HCM Việt Nam Số 2-2014 lt br gt lt br gt lt br gt lt br gt lt br gt ng phải cái gì có thểKhông lt br gt tính đếm lt br gt phải được lt br gt cái gì đều lt br gt đángđược lt br gt phảitính lt br gt tínhđếm lt br gt đếm đều có thể đếm được lt br gt hải cái gì đángvàđược lt br gt khôngtínhphải lt br gt đếncáithìgìđều lt br gt có thể lt br gt có thể lt br gt đếmđođược lt br gt đếmthìđược lt br gt đều đáng phải tính đếm lt br gt Albert Enstein Albert Enstein lt br gt Thông tin Nghiên cứu amp Đánh giá Giáo dục Đại học lt br gt lt br gt lt br gt lt br gt lt br gt LỜI GIỚI THIỆU lt br gt Tiếp theo chủ đề bình duyệt đồng nghiệp trong đánh giá khoa lt br gt học đã được đặt ra trong Bản tin Nghiên cứu amp Đánh giá GDĐH số lt br gt 1-2014 Bản tin số 2 sẽ trình bày một bức tranh tổng thể hơn về lt br gt đánh giá khoa học. lt br gt Bài tổng thuật này dựa trên một số tư liệu thành văn được các tổ lt br gt chức tài trợ nghiên cứu Châu Âu biên soạn gần đây cùng với một lt br gt số kết quả nghiên cứu liên quan để trình bày một cách tổng quát lt br gt vai trò của đánh giá khoa học giới thiệu một số kỹ thuật đánh giá lt br gt phổ biến phân tích những điểm mạnh và hạn chế của từng lt br gt phương pháp và bàn về cơ chế tài trợ nghiên cứu cho các trường lt br gt đại học dựa trên kết quả khảo sát ở 12 quốc gia. lt br gt Chúng
Trọng Việt
89
22
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 2/2014
22
85
1
Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 3/2014
22
85
1
Thuyết trình giáo dục đại học: Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
43
407
4
Hai cách tiếp cận trong đánh giá chất lượng giáo dục đại học
11
198
2
Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 1/2014
26
81
1
Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 5/2015
26
66
1
Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 8/2016
26
81
2
Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 9/2016
14
56
1
Hình thái đánh giá giáo dục hiện đại và các phương pháp đánh giá năng lực học tập của học sinh phổ thông tại Việt Nam
11
161
0
Thông tin nghiên cứu và đánh giá Giáo dục Đại học – Số 4/2015
22
96
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462335
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
25874
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11333
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10541
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9832
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8497
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8098
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7690
1786
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7237
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Đánh giá Giáo dục Đại học
Thông tin nghiên cứu giáo dục đại học
Đánh giá Giáo dục Đại học số 2
Đánh giá Giáo dục Đại học năm 2014
Đánh giá khoa học
Đánh giá Giáo dục Đại học số 3
Tuyên ngôn San Francisco
Đánh giá nghiên cứu khoa học
Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
Giáo dục đại học
Chất lượng giáo dục đại học
Tiểu luận giáo dục học
Thuyết trình giáo dục đại học
Giáo dục đại học Việt Nam
Giáo dục đại học thế giới
Mô hình đánh giá chất lượng giáo dục
Đánh giá đồng nghiệp
Đánh giá sản phẩm
Chất lượng giáo dục
Đánh giá Giáo dục Đại học số 1
Đề bạt chức danh khoa học
Đánh giá Giáo dục Đại học số 5
Đánh giá Giáo dục Đại học năm 2015
Ấn phẩm khoa học
Đánh giá Giáo dục Đại học số 8
Đánh giá Giáo dục Đại học năm 2016
Lãnh đạo hoạt động khoa học
Đánh giá Giáo dục Đại học số 9
Quản lý hoạt động khoa học
Phương pháp đánh giá
Hình thái đánh giá hiện đại
Giáo dục phổ thông
Đánh giá năng lực
Hình thái đánh giá giáo dục
Các phương pháp đánh giá năng lực học tập
Đánh giá Giáo dục Đại học số 4
Đối sánh năng lực nghiên cứu
Đánh giá Giáo dục Đại học số 6
Cải thiện chính sách giảng viên
Chất lượng và đánh giá giáo dục đại học
Đánh giá chương trình đào tạo
Đánh giá chương trình giảng dạy
Đổi mới chương trình đào tạo cử nhân
Nâng cao chất lượng đánh giá luận văn
Giáo dục đại học tại Hoa Kỳ
Đánh giá trong giáo dục đại học
Tổng quan giáo dục đại học
Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học
Phân loại đánh giá
Đánh giá chất lượng giáo dục
Giáo dục ngoài công lập
Mục tiêu giáo dục
Hoạt động giáo dục
Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục
Vấn đề đánh giá giáo dục đại học
Đánh giá chất lượng trường đại học
Tiêu chuẩn đánh giá trường đại học
Tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục
Nguyên tắc xây dựng tiêu chí giáo dục
Kiểm đinh giáo dục đại học
Quy trình tự đánh giá
Kỹ thuật tự đánh giá
Hướng dẫn tự đánh giá
Tự đánh giá chất lượng giáo dục
Mục đích đánh giá chất lượng giáo dục
Phát triển việc đánh giá giảng viên
Đánh giá chất lượng giảng dạy của giảng viên
Hiệu quả trong công tác đánh giá giảng viên
Luận án Tiến sĩ
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Đo lường và đánh giá trong giáo dục
Đánh giá trong giáo dục
Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá
Đánh giá năng lực đầu ra của sinh viên
Quốc tế học
Đổi mới phương pháp dạy học
Giáo dục học đại cương
Đo lường trong giáo dục
Đánh giá trong giáo dục
Luận án Tiến sĩ Đo lường và Đánh giá
Chính sách kiểm định chất lượng giáo dục
Chất lượng giáo dục của các trường đại học
Đo lường trong giáo dục
Cơ sở giáo dục đại học
Luật Giáo dục Đại học
Cán bộ trường đại học
Đào tạo cán bộ trường đại học
Đổi mới giáo dục đại học
Kiểm tra đánh giá giáo dục
Đánh giá kết quả học tập
Đánh giá năng lực sinh viên
Đại học Quốc gia Hà Nội
Kiểm định chất lượng giáo dục
Chu trình PDCA
Chu trình đánh giá chất lượng giáo dục
Trường Đại học Vinh
Đổi mới kiểm tra đánh giá thời 4 0
Chuyển đổi số trong giáo dục đại học
Nội dung Giáo dục 4 0
Triết lý kiểm tra đánh giá
Phương pháp kiểm tra đánh giá
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
390
3
22-12-2024
Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1
5
160
1
22-12-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Biofertiliser inoculant technology for the growth of rice in Vietnam: Developing technical infrastructure for quality assurance and village production for farmers "
12
144
2
22-12-2024
Chương 10: Các phương pháp tính quá trình quá độ trong mạch điện tuyến tính
57
232
7
22-12-2024
báo cáo hóa học:" Perceptions of rewards among volunteer caregivers of people living with AIDS working in faith-based organizations in South Africa: a qualitative study"
10
154
1
22-12-2024
Báo cáo " Thẩm quyền quản lí nhà nước đối với hoạt động quảng cáo thực trạng và hướng hoàn thiện "
7
204
7
22-12-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Vai trò chính quyền địa phương trong phát triển kinh tế : khu chuyên doanh gốm sứ ( Trung Quốc ) và Bát Tràng ( Việt Nam )("
11
211
1
22-12-2024
Business English Lesson – Advanced Level's archiveFinance (1)
8
113
0
22-12-2024
Giáo trình môn cầu đường
26
133
2
22-12-2024
NGUYÊN NHÂN HÌNH THÀNH VÀ VẮN HÓA XÃ HỘI NGUYÊN THỦY_1
8
145
1
22-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8098
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7690
1786
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4404
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6267
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8884
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3833
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3917
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4695
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11333
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4497
490