tailieunhanh - Giáo dục phát huy tính tích cực tư duy sáng tạo của người học ở nhà trường phổ thông

Bài viết tìm hiểu về tính tích cực tư duy sáng tạo của người học và vấn đề đặt ra đối với giáo dục ở nhà trường phổ thông; yêu cầu tổ chức quá trình giáo dục phát huy tính tích cực tư duy sáng tạo của người học ở nhà trường phổ thông hiện nay. | Giáo dục phát huy tính tích cực tư duy sáng tạo của người học ở nhà trường phổ thông VJE Tạp chí Giáo dục Số 476 Kì 2 - 4 2020 tr 25-28 ISSN 2354-0753 GIÁO DỤC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CỦA NGƯỜI HỌC Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Vũ Lệ Hoa Email Article History ABSTRACT Received 24 02 2020 Developing creative thinking competency for learners is an important goal of Accepted 17 3 2020 education in high schools meeting the requirements of fundamental and Published 20 4 2020 comprehensive renovation of education in Vietnam today. Organizing Keywords educational activities to promote the positive of creative thinking for learners Creative thinking activeness in high schools is a process with a complex of many factors defining goals education teacher learner. building the program Selecting method and form of organization managing testing and evaluating the learning and training results of learners conditions facilities and educational environment. Thereby it represents an educational strategy focusing on activeness interest in cognitive activities encouraging critical thinking and continuous creativity of learners through strengthening practical activities Interactive personalize potentials encourage learners. 1. Mở đầu Tư duy sáng tạo của con người là chìa khóa đưa thế giới không ngừng phát triển nhờ có tư duy sáng tạo mới giúp con người khám phá phát minh ra những công trình vĩ đại làm thay đổi thế giới. Trong kỉ nguyên công nghệ thì trí tuệ sáng tạo của con người càng được đề cao hơn bao giờ hết. Vì thế rèn luyện khả năng tư duy sáng tạo đối với con người luôn có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với cuộc sống công việc của chính họ và xã hội. Giáo dục với triết lí là chuẩn bị cho người học bước vào cuộc sống thành công hạnh phúc. Nhà trường là cuộc sống nơi tạo ra môi trường phương thức hoạt động để người học tham gia phát triển nhân cách đáp ứng yêu cầu của xã hội. Vì vậy xây dựng môi trường giáo dục nhà