tailieunhanh - Nghiên cứu động cơ học tập của sinh viên khoa Công nghệ ô tô, trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về động cơ học tập của sinh viên khoa Công nghệ ô tô, Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng. Kết quả khảo sát cho thấy, đa số sinh viên có động cơ học tập đúng đắn, nhưng vẫn còn tình trạng một số sinh viên chưa thật sự tích cực trong học tập. | Nghiên cứu động cơ học tập của sinh viên khoa Công nghệ ô tô trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng TẠP CHÍ KHOA HỌC SỐ 34 2019 185 NGHIÊN CỨU ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHOA CÔNG NGHỆ Ô TÔ TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG Lê Đức Thọ Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng Tóm tắt Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về động cơ học tập của sinh viên khoa Công nghệ ô tô Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng. Kết quả khảo sát cho thấy đa số sinh viên có động cơ học tập đúng đắn nhưng vẫn còn tình trạng một số sinh viên chưa thật sự tích cực trong học tập. Kết quả nghiên cứu có thể làm cơ sở để giúp cho nhà trường và khoa chuyên môn có những kế hoạch chương trình giảng dạy cũng như là những hoạt động ngoại khoá thu hút sinh viên tham gia để trên cơ sở đó vừa nâng cao chất lượng đào tạo lại vừa thúc đẩy sinh viên học tập nhờ xây dựng được hệ thống động cơ học tập đúng đắn. Từ khóa Động cơ học tập sinh viên Cao đẳng Nghề Đà Nẵng. Nhận bài ngày Gửi phản biện chỉnh sửa và duyệt đăng ngày Liên hệ tác giả Lê Đức Thọ Email ductho@ 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Động cơ học tập có vai trò quan trọng trong việc kích thích hoạt động học tập của sinh viên. Trên thực tế không phải sinh viên nào cũng xác định được động cơ học tập rõ ràng và điều này gây ra một số trở ngại cho hoạt động học tập của họ. Một số sinh viên chưa xác định rõ ràng mục đích học tập để làm gì dẫn đến khả năng học tập của họ có sự phân hóa rõ rệt. Mức độ chủ động trong học tập của sinh viên chưa đồng đều không ít sinh viên học chỉ để đối phó với thi cử chưa thật sự quyết tâm trong học tập và chưa thực sự chú trọng thực hành kỹ năng nghề. Điều này ảnh hưởng không tốt đến chất lượng đào tạo của nhà trường của khoa. Chính vì vậy việc nghiên cứu thực trạng động cơ học tập của sinh viên qua đó giúp cho các nhà giáo dục xác định rõ động cơ chi phối việc học tập của sinh viên và định hướng kịp thời động cơ học tập cho sinh viên nhà trường nói chung và sinh viên Khoa Công nghệ ô tô nói riêng là việc làm cần thiết. Kết quả .