tailieunhanh - Đánh giá kết quả học tập môn học theo chuẩn đầu ra chương trình đào tạo đảm bảo sự liên kết các thành tố của quá trình dạy học

Bài viết thể hiện các cấp độ chuẩn đầu ra và cách thức triển khai đánh giá kết quả học tập môn học theo chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo nhằm đảm bảo sự liên kết các thành tố của quá trình dạy học bao gồm chuẩn đầu ra, hoạt động dạy và học. | Đánh giá kết quả học tập môn học theo chuẩn đầu ra chương trình đào tạo đảm bảo sự liên kết các thành tố của quá trình dạy học VJE Tạp chí Giáo dục Số đặc biệt kì 1 tháng 5 2020 tr 67-72 ISSN 2354-0753 ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN HỌC THEO CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẢM BẢO SỰ LIÊN KẾT CÁC THÀNH TỐ CỦA QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Nghiên cứu sinh Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh Lưu Khánh Linh Email luukhanhlinh@ Article History ABSTRACT Received 20 3 2020 Quality assurance of training programs is prescribed for universities Accepted 15 4 2020 according to the Law on Higher Education. One of the core issues to ensure Published 08 5 2020 the quality of current curriculum is to evaluate the ability academic achievement or more specifically students learning results according to the Keywords training program s output standards that the school has announced in standard learning outcomes accordance with the Ministry of Education and Training. The paper shows the assessments learning levels of learning outcomes and how to implement the assessment of subject outcomes. learning outcomes of the training program to ensure the alignment of the elements of the teaching process including the output standards teaching and learning activities. The training program output standard is the basis for designing teaching and learning activities and the evaluation of learning results is the evaluation goal to be addressed. 1. Mở đầu Ở Việt Nam cụm từ Chuẩn đầu ra CĐR được Bộ GD-ĐT sử dụng tại Công văn số 2196 BGDĐT-GDĐH ngày 22 4 2010 về hướng dẫn xây dựng công bố CĐR ngành đào tạo trình độ đại học và Thông tư số 04 2016 TT- BGDĐT ngày 14 3 2016 ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo CTĐT trình độ đại học. Qua đó Bộ GD-ĐT hướng dẫn các cơ sở giáo dục giảng dạy kiểm tra đánh giá kết quả học tập KQHT nhằm đáp ứng các CĐR CTĐT đã công bố. Đánh giá KQHT theo CĐR CTĐT giúp nhà trường giảng viên xác định được mức độ thành tích của