tailieunhanh - Mức thời gian làm việc của giáo viên trường phổ thông công lập: Thực trạng và một số kiến nghị

Bài viết làm rõ thêm đặc thù công việc và một số vấn đề liên quan đến thực trạng thực hiện mức thời gian làm việc giáo viên phổ thông công lập ở các cấp; trên cơ sở đó thực hiện xây dựng và áp dụng có hiệu quả mức thời gian làm việc của giáo viên trong các trường phổ thông ở Việt Nam. | Mức thời gian làm việc của giáo viên trường phổ thông công lập Thực trạng và một số kiến nghị VJE Tạp chí Giáo dục Số 477 Kì 1 - 5 2020 tr 5-10 ISSN 2354-0753 MỨC THỜI GIAN LÀM VIỆC CỦA GIÁO VIÊN TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÔNG LẬP THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ Trường Đại học Kinh tế quốc dân Vũ Thành Hưng Email vthung@ Article History ABSTRACT Received 21 02 2020 Although the norm of working time is very necessary in managing teacher at Accepted 14 4 2020 public school however in reality there are still some insufficiencies of this Published 05 5 2020 norm. The research recommend that in order to have a suitable norm of working time to the characteristics of teaching works the approach should Keywords combine work analysis with task structure analysis. Currently only a part of norm of working time school teacher works is normed teaching The real working time of teacher teacher public school at various levels is not right according to Labor Code In reality working time reality. of teacher among school levels are different significantly The time that teacher spends to complete tasks and works related are also not the same etc. These issues require to have solutions to improve and ensure the advance and effectiveness of the norm of working time of teachers at school. 1. Mở đầu Ở Việt Nam trường phổ thông và giáo viên luôn đóng một vai trò không thể thay thế trong sự nghiệp giáo dục cũng như quá trình phát triển con người cả về trí tuệ thể chất và nhân cách. Tính đến năm học 2017-2018 cả nước có trên giáo viên làm việc trong gần trường phổ thông các cấp Bộ GD-ĐT 2018 và dạy học cho xấp xỉ học sinh Thanh Xuân - Đức Trung 2019 . Đây là những con số mang ý nghĩa rất lớn. Với các trường phổ thông mọi kết quả thành công của giáo dục đều phụ thuộc có tính quyết định vào đội ngũ giáo viên. Trước những thay đổi về nhiều mặt trong đời sống xã hội cũng như trong giáo dục thời gian qua nhiều vấn đề đặt ra cần được nghiên cứu và giải quyết trong đó

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.