Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Chính - Ngân Hàng
Ngân hàng - Tín dụng
Tích hợp IFRS vào chương trình đào tạo chuyên ngành kế toán, kiểm toán của trường Đại học Tài chính – Marketing
tailieunhanh - Tích hợp IFRS vào chương trình đào tạo chuyên ngành kế toán, kiểm toán của trường Đại học Tài chính – Marketing
Mục tiêu của nghiên cứu là đánh giá quá trình tích hợp các chuẩn mực báo cáo tài chính (BCTC) quốc tế (IFRS) vào chương trình đào tạo (CTĐT) chuyên ngành kế toán, kiểm toán của trường Đại học Tài chính – Marketing và đánh giá nhận thức của giảng viên, sinh viên của Khoa Kế toán – Kiểm toán về vấn đề này, đồng thời nghiên cứu cũng phân tích các nguồn lực cần thiết cho quá trình tích hợp IFRS vào chương trình đào tạo. | Tích hợp IFRS vào chương trình đào tạo chuyên ngành kế toán kiểm toán của trường Đại học Tài chính Marketing Tạp chí Nghiên cứu Tài chính Marketing số 57 06 2020 TÍCH HỢP IFRS VÀO CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH KẾ TOÁN KIỂM TOÁN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH MARKETING INTEGRATING INTERNATIONAL FINANCIAL REPORTING STANDARDS INTO THE ACCOUNTING AND AUDITING CURRICULUM OF THE UNIVERSITY OF FINANCE AND MARKETING Dương Hoàng Ngọc Khuê Nguyễn Thị Ngọc Oanh Ung Hiển Nhã Thi1 Ngày nhận bài 19 9 2019 Ngày chấp nhận đăng 09 10 2019 Ngày đăng 05 06 2020 Tóm tắt Mục tiêu của nghiên cứu là đánh giá quá trình tích hợp các chuẩn mực báo cáo tài chính BCTC quốc tế IFRS vào chương trình đào tạo CTĐT chuyên ngành kế toán kiểm toán của trường Đại học Tài chính Marketing và đánh giá nhận thức của giảng viên sinh viên của Khoa Kế toán Kiểm toán về vấn đề này đồng thời nghiên cứu cũng phân tích các nguồn lực cần thiết cho quá trình tích hợp IFRS vào chương trình đào tạo. Nghiên cứu đã sử dụng phương pháp phỏng vấn với bảng hỏi được xây dựng dựa trên lý thuyết nền CIF và các nghiên cứu trước để đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình tích hợp IFRS vào chương trình đào tạo gồm yếu tố giai đoạn tích hợp IFRS yếu tố phương pháp giảng dạy yếu tố nhận thức về rào cản yếu tố tổ chức bên ngoài. Mẫu nghiên cứu gồm 32 giảng viên và 142 sinh viên của khoa Kế toán Kiểm toán trường Đại học Tài chính Marketing. Kết quả nghiên cứu và hàm ý chính sách được thực hiện dựa trên các yếu tố như trong lý thuyết nền CIF. Từ khóa Chương trình đào tạo kế toán - kiểm toán IFRS lý thuyết nền CIF. Abstract The objective of the study is to review the process of integrating international financial reporting standards IFRS into the accounting and auditing curriculum of the University of Finance and Marketing and assess the awareness of lecturers and students of the Faculty of Accounting and Auditing FAA on this issue and the paper also analyzes the resources required for IFRS integration into the Accounting .
Kỳ Duyên
157
16
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Mẫu Chương trình đào tạo theo chức danh
1
294
1
Quy trình đào tạo nội bộ
4
209
15
Bài giảng Xây dựng & Đổi mới chương trình đào tạo Dược sĩ - GSTS. Lê Quan Nghiệm
21
147
2
Các xu hướng phát triển chương trình đào tạo theo quan điểm lấy người học làm trung tâm
8
87
4
Mẫu Hồ sơ Chương trình đào tạo
1
175
2
Đổi mới chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin theo chuẩn quốc tế
5
148
0
Chương trình đào tạo sau đại học tại Vương quốc Anh và bài học kinh nghiệm trong việc xây dựng các chương trình đào tạo thạc sĩ tại trường Đại học Hồng Đức
13
133
1
Tìm hiểu phương pháp phát triển chương trình đào tạo có sự tham gia: Phần 1
58
72
1
Đề án: Đào tạo nhân lực công nghệ thông tin trình độ đại học áp dụng cơ chế đặc thù trong giai đoạn 2017-2020
308
211
2
Chương trình đào tạo tăng cường năng lực quản lý đào tạo liên tục tại bệnh viện
9
153
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461871
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22664
59
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10897
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10069
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9533
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8293
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8243
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6691
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5775
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Ngân hàng - Tín dụng
Chương trình đào tạo
Kế toán kiểm toán
Lý thuyết nền CIF
Báo cáo tài chính
Mô hình CIF mở rộng
Mẫu Chương trình đào tạo theo chức danh
Chương trình đào tạo theo chức danh
Đào tạo theo chức danh
Bộ phận đào tạo
Hình thức đào tạo
Thời gian đào tạo
Quy trình đào tạo hội nhập
Quy trình đào tạo nội bộ
Nhu cầu nhân sự
Đào tạo nhân viên
Trình độ tay nghề nhân viên
Tài liệu đào tạo nhân sự
Trách nhiệm đào tạo
Đề xuất đào tạo nhân sự
Danh sách đào tạo
Nội dung đào tạo
Quá trình đào tạo
Đào tạo Dược sĩ
Xây dựng chương trình đào tạo Dược sĩ
Đổi mới chương trình đào tạo dược sĩ
Chương trình đào tạo Dược sĩ
Khung chương trình đào tạo Dược sĩ
Hệ thống đào tạo tại Việt Nam
Phát triển chương trình đào tạo
Mẫu Hồ sơ Chương trình đào tạo
Hồ sơ đào tạo
Đối tượng đào tạo
Yêu cầu đào tạo
Cán bộ đào tạo
Đào tạo ngành công nghệ thông tin
Đổi mới chương trình đào tạo
Quản lý giáo dục
Vấn đề đổi mới chương trình đào tạo
Việc đổi mới chương trình đào tạo
Đào tạo đại học
Chương trình đào tạo sau đại học
Chương trình đào tạo thạc sĩ tại Vương quốc Anh
Trường Đại học Hồng Đức
Chương trình đào tạo tại Trường Đại học Anglia Ruskin
Phương pháp đào tạo
Chương trình đào tạo có sự tham gia
Đào tạo nguồn nhân lực
Chương trình Hỗ trợ Lâm nghiệp Xã hội
Đề án ngành công nghệ thông tin
Đào tạo nhân lực công nghệ thông tin
Hoạt động đào tạo nhân lực CNTT
Đội ngũ đào tạo nhân lực CNTT
Chương trình đào tạo nhân lực CNTT
Đầu ra chương trình đào tạo CNTT
Nội dung chương trình đào tạo CNTT
Đào tạo liên tục tại bệnh viện
Quản lý đào tạo liên tục
Tăng cường đào tạo liên tục bệnh viện
Chương trình đào tạo liên tục
Năng lực quản lý đào tạo liên tục
Vấn đề quản lý đào tạo liên tục
Đào tạo cử nhân kinh tế đối ngoại
Chương trình đào tạo cử nhân kinh tế
Vấn đề đào tạo cử nhân kinh tế
Tìm hiểu đào tạo cử nhân kinh tế
Thực hiện chương trình đào tạo cử nhân
Mục tiêu đào tạo cử nhân kinh tế
Chất lượng đào tạo đại học Việt Nam
Chất lượng đào tạo
Đào tạo đại học Việt Nam
Chương trình đào tạo thạc sĩ
Chương trình đào tạo tiến sĩ
Giáo dục Việt Nam
Đào tạo thạc sĩ
Đào tạo tiến sĩ
Chương trình đào tạo nghề
Quản lý chương trình đào tạo nghề
Phát triển chương trình đào tạo nghề
Xây dựng chương trình đào tạo
Năng lực thực hiện
Mô hình xây dựng chương trình
Hệ thống tín chỉ
Đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Thay đổi chương trình đào tạo tín chỉ
Chương trình đào tạo đại học
Quản lý chương trình đào tạo tín chỉ
Thực trạng quản lý đào tạo tín chỉ
Chương trình đào tạo họa sỹ
Chương trình đào tạo designer
Nguồn nhân lực chất lượng cao
Nâng cao chất lượng đào tạo
Chương trình đào tạo ngành mỹ thuật
Bài thuyết trình
Chương trình đào tạo ngành IT
Chương trình đào tạo ngành kỹ thuật
Thiết kế chương trình đào tạo
Nghiên cứu định tính
Nghiên cứu định lượng
Quy chế đào tạo trình độ Thạc sĩ
Kế hoạch đào tạo trình độ Thạc sĩ
Vấn đề đào tạo trình độ Thạc sĩ
Chương trình đào tạo trình độ Thạc sĩ
Hướng dẫn đào tạo trình độ Thạc sĩ
Tìm hiểu đào tạo trình độ Thạc sĩ
Công nghệ chế tạo máy
Đào tạo Công nghệ chế tạo máy
Chương trình đào tạo chế tạo máy
Hướng dẫn đào tạo chế tạo máy
Ngành công nghệ chế tạo máy
Vấn đề đào tạo ngành chế tạo máy
Quản trị văn phòng
Lưu trữ học
Chương trình đào tạo ngành lưu trữ
Chương trình đào tạo ngành thư viện
Chương trình đào tạo ngành quản trị văn phòng
Mô hình CDIO
Chương trình đào tạo và chuẩn đầu ra
Chương trình đào tạo của Đại học Lạc Hồng
Chuẩn đầu ra của Đại học Lạc Hồng
Chuẩn hóa công tác xây dựng chương trình đào tạo
Giáo dục phổ thông
Đào tạo giáo viên
Chương trình đào tạo giáo viên
Phát triển giáo dục
Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Phát triển chương trình đào tạo đại học
Education science
Tích hợp CDIO
Đào tạo cử nhân thông tin thư viện
Chất lượng đào tạo cử nhân
Xây dựng đội ngũ giảng viên
Chương trình đào tạo cán bộ thư viện
Hoàn thiện chương trình đào tạo
Tìm hiểu đào tạo cán bộ thư viện
Đào tạo giám đốc thư viện
Chương trình đào tạo giám đốc thư viện
Vấn đề đào tạo giám đốc thư viện
Thực trạng đào tạo giám đốc thư viện
Tìm hiểu đào tạo giám đốc thư viện
Tham khảo đào tạo giám đốc thư viện
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Magnetic Bearings Theory and Applications phần 2
14
172
0
28-04-2024
Báo cáo tốt nghiệp: Vận hành và bảo dưỡng trong MPLS
92
144
3
28-04-2024
GIÁO TRÌNH MÁY ĐIỆN KHÍ CỤ ĐIỆN - PHẦN I MÁY ĐIỆN - CHƯƠNG 1
46
131
2
28-04-2024
Bài Tiểu Luận Chuyên Đề Tổ Chức Hoạt Động Nhận Thức Trong Dạy Học Vật Lý " Định Luật Ôm Cho Các Loại Đoạn Mạch Chứa Nguồn Điện"
10
151
3
28-04-2024
Kỹ thuật nuôi cá rồng part 5
7
128
0
28-04-2024
Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1
5
103
0
28-04-2024
Loading Data into a Database - 19
40
98
0
28-04-2024
Báo cáo khoa học: " Biogeography of Matsucoccus josephi Bodenheimer et Harpaz in Crete and mainland Greece"
6
81
0
28-04-2024
Hướng dẫn chế độ dinh dưỡng cho người bệnh viêm khớp
5
120
0
28-04-2024
báo cáo hóa học:" A decade of modelling research yields considerable evidence for the importance of concurrency: a response to Sawers and Stillwaggon"
7
84
0
28-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5753
1381
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3769
1231
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5326
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8293
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3502
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10897
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3688
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4055
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4132
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.