Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Tâm lý học
Hiệu quả của mô hình phòng tâm lý học đường tại các trường phổ thông thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
tailieunhanh - Hiệu quả của mô hình phòng tâm lý học đường tại các trường phổ thông thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
Nghiên cứu này nhằm mục đích đánh giá hiệu quả của mô hình phòng tâm lý học đường tại các trường phổ thông thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai do nhóm nghiên cứu đề xuất và xây dựng. Sử dụng phương pháp thực nghiệm không đối chứng trên 2 trường THCS và 2 trường THPT (bao gồm 2 trường dân lập và 2 trường công lập) trong vòng một năm học và phương pháp khảo sát bằng bảng hỏi tự điền với mẫu là 700 học sinh tại cả 4 trường. | Hiệu quả của mô hình phòng tâm lý học đường tại các trường phổ thông thành phố Biên Hòa tỉnh Đồng Nai TẠP CHÍ KHOA HỌC - ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI SỐ 17 - 2020 ISSN 2354-1482 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH PHÒNG TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG TẠI CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ BIÊN HÒA TỈNH ĐỒNG NAI Lê Minh Công1 TÓM TẮT Nghiên cứu này nhằm mục đích đánh giá hiệu quả của mô hình phòng tâm lý học đường tại các trường phổ thông thành phố Biên Hòa tỉnh Đồng Nai do nhóm nghiên cứu đề xuất và xây dựng. Sử dụng phương pháp thực nghiệm không đối chứng trên 2 trường THCS và 2 trường THPT bao gồm 2 trường dân lập và 2 trường công lập trong vòng một năm học và phương pháp khảo sát bằng bảng hỏi tự điền với mẫu là 700 học sinh tại cả 4 trường. Kết quả nghiên cứu cho thấy đa số học sinh trong mẫu khảo sát thấy mô hình phòng tâm lý là cần thiết các em hiểu tương đối về các hoạt động dịch vụ của phòng đồng thời nhận thấy các lợi ích của phòng mang lại. Nghiên cứu này cung cấp một bằng chứng rất quan trọng về vai trò của phòng tâm lý học đường đồng thời đóng góp vào sự vận hành thực tiễn và phát triển mô hình tâm lý học đường tại Đồng Nai. Từ khoá Phòng tâm lý học đường học sinh Biên Hòa Đồng Nai 1. Đặt vấn đề đa dạng văn hóa tôn giáo và nhiều Kể từ sau thời kỳ đổi mới 1986 thành phần dân cư. Điều đó ảnh hưởng nước ta bước vào giai đoạn phát triển đến đời sống của người dân trong đó mạnh mẽ cả về kinh tế xã hội và văn nhóm đối tượng bị ảnh hưởng khá lớn là hóa khoa học cộng nghệ. Tuy vậy đời học sinh và thanh thiếu niên. Các sống xã hội cũng có nhiều ảnh hưởng nghiên cứu về vấn đề này đã chỉ ra tình tiêu cực trong đó có vấn đề về sức khỏe trạng rối loạn tâm lý - tâm thần Nguyễn tinh thần mối quan hệ của đại bộ phận Văn Thọ và cộng sự 2000 1 quan hệ người dân. Điều này đặt ra nhiều vấn đề tình dục ở lứa tuổi học sinh Nguyễn cần phải xem xét nghiên cứu xử lý. Văn Thọ Nguyễn Minh Thức 2008 2 Lứa tuổi học sinh HS là lứa tuổi nghiện internet - game online Lê Minh hình thành và phát triển nhân cách các Công Nguyễn .
Minh Nhân
171
10
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Hiệu quả của mô hình phòng tâm lý học đường tại các trường phổ thông thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
10
153
1
Đặc điểm tâm lý của học sinh THCS và THPT các giải pháp xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường
7
56
1
Kết quả triển khai mô hình bồi dưỡng kỹ năng tư vấn tâm lý cho giáo viên chủ nhiệm các trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Kiên Giang
5
52
2
Giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh trung học cơ sở: Thực trạng và giải pháp (Nghiên cứu tại các trường THCS quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng)
9
203
27
Xây dựng phòng tâm lý học đường cho các trường phổ thông tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
13
139
4
Mối quan hệ giữa bị bắt nạt học đường với mức độ stress tâm lý của học sinh trung học cơ sở ở thành phố Đà Nẵng
4
37
2
Thực trạng hành vi bạo lực học đường của học sinh THPT tỉnh Quảng Nam
10
33
2
Nhu cầu tham vấn tâm lí học đường của học sinh trung học cơ sở ở tỉnh Quảng Ninh
5
44
3
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường Trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên
101
29
10
Kết quả thử nghiệm cẩm nang tuyên truyền nhằm phòng chống bạo lực học đường cho học sinh Trung học cơ sở tại Thành phố Hồ Chí Minh
9
105
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461872
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22688
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10901
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10072
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9536
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8244
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6697
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5778
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Tâm lý học
Phòng tâm lý học đường
Lứa tuổi học sinh
Rối loạn tâm lý
Phát triển chương trình tâm lý học đường
Chăm sóc sức khỏe tâm lý
Hội thảo khoa học giáo dục
Tâm lý học đường
Tâm lý học sinh THCS
Tâm lý học sinh THPT
Môi trường giáo dục an toàn
Phòng chống bạo lực học đường
Kỹ năng tư vấn tâm lý
Tư vấn tâm lý học đường
Phòng chống bắt nạt học đường
Sức khỏe tâm thần
Sức khỏe tâm thần trường học
Bạo lực học đường
Phòng ngừa bạo lực học đường
Tâm lý tội phạm
Giải pháp ngăn chặn bạo lực học đường
Tư vấn tâm lí
Mô hình tâm lý trường học
Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ
Giáo dục và đào tạo
Tâm lý học đường Hoa Kỳ
Cách mạng công nghiệp 4 0
Bắt nạt học đường
Stress tâm lý
Ứng phó với stress
Sức khẻo tâm thần
Hành vi bạo lực học đường
Vấn nạn học đường
Khoa học giáo dục
Quản lý giáo dục
Tham vấn tâm lí
Tham vấn học đường
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Quản lý hoạt động nhà trường
Bồi dưỡng tâm sinh lý học sinh
Tạp chí Khoa học
Thử nghiệm cẩm nang
Học sinh trung học cơ sở
Luận án Tiến sĩ Tâm lý học
Trầm cảm ở học sinh
Biểu hiện trầm cảm
Biện pháp phòng ngừa trầm cảm
Trầm cảm ở học đường
Tâm lý học sinh trung học phổ thông
Nghiên cứu giáo dục
Quản lí hoạt động tư vấn tâm lí
phòng tránh rủi ro
phương châm sống
cách sống tốt
nghệ thuật sống
tâm lý học lứa tuổi
tâm lý con người
phân tích tâm lý
Khóa luận tốt nghiệp
Tâm lý học
Hành vi bắt nạt trực tuyến
Bắt nạt trực tuyến
Học sinh trung học phổ thông
Bài giảng y học
Chăm sóc bệnh nhân thở máy
Bệnh nhân thở máy dự phòng VAP
Viêm phổi bệnh viện
Quản lý đường thở
Bạo lực ngôn ngữ
Hành vi bạo lực ngôn ngữ
Giao tiếp phi bạo lực
Phòng ngừa bạo lực ngôn ngữ
Cách dạy trẻ
nghệ thuật dạy trẻ
tâm lý trẻ em
nghệ thuật dạy con cái
thủ thuật dạy con cái
Cấu trúc máy tính
Giáo trình Cấu trúc máy tính
Tin học văn phòng
Mã hóa thông tin
Mô hình kiến trúc máy tính
Bộ xử lý trung tâm
Đường dẫn dữ liệu
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
extremetech Hacking BlackBerry phần 9
31
252
0
29-04-2024
extremetech Hacking Firefox phần 7
46
187
0
29-04-2024
Magnetic Bearings Theory and Applications phần 2
14
172
0
29-04-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
146
0
29-04-2024
MÔN HỌC VẬT LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ KIM LOẠI - PHẦN I: KIM LOẠI HỌC
32
177
2
29-04-2024
Lịch sử Đội TNTP Hồ Chí Minh - CHƯƠNG III VÂNG LỜI BÁC DẠY, LÀM NGHÌN VIỆC TỐT, CHỐNG MỸ, CỨU NƯỚC, THIẾU NIÊN SĂN SÀNG
45
137
0
29-04-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
130
0
29-04-2024
Giáo trình kỹ thuật sữa chữa ô tô, máy nổ part 8
47
138
1
29-04-2024
Truyện kiếm hiệp - Duy ngã độc tôn phần 5/7
1
94
0
29-04-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Biofertiliser inoculant technology for the growth of rice in Vietnam: Developing technical infrastructure for quality assurance and village production for farmers "
12
87
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5765
1383
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5328
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3504
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10901
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3689
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4060
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.