tailieunhanh - Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ của loại từ tiếng Lào

Loại từ là một bộ phận của từ vựng cơ bản tiếng Lào. Chúng được sử dụng với tần suất khá cao trong giao tiếp thường nhật. Quan sát từ góc độ cấu trúc và ngữ nghĩa có thể giúp chúng ta thấy được rõ nét hơn về sự hiện diện, chủng loại, chức năng ngữ pháp, khả năng kết hợp của từ loại này, đồng thời cũng nhận biết được một số đặc điểm tri nhận và tư duy mang bản sắc văn hóa của người dân Lào. Chúng tôi hy vọng nội dung bài viết sẽ góp phần giúp độc giả nhận diện về đặc điểm của loại từ tiếng Lào, và có thể góp thêm tài liệu tham khảo trong nghiên cứu ngôn ngữ, văn hóa và dạy học tiếng Lào như một ngoại ngữ ở Việt Nam. | Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ của loại từ tiếng Lào 30 . Tài Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài Tập 36 Số 2 2020 30-42 GÓC NHÌN VỀ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA LOẠI TỪ TIẾNG LÀO Cầm Tú Tài Trường Đại học Ngoại ngữ Đại học Quốc gia Hà Nội Phạm Văn Đồng Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam Nhận bài ngày 16 tháng 08 năm 2019 Chỉnh sửa ngày 22 tháng 09 năm 2019 Chấp nhận đăng ngày 31 tháng 03 năm 2020 Tóm tắt Loại từ là một bộ phận của từ vựng cơ bản tiếng Lào. Chúng được sử dụng với tần suất khá cao trong giao tiếp thường nhật. Quan sát từ góc độ cấu trúc và ngữ nghĩa có thể giúp chúng ta thấy được rõ nét hơn về sự hiện diện chủng loại chức năng ngữ pháp khả năng kết hợp của từ loại này đồng thời cũng nhận biết được một số đặc điểm tri nhận và tư duy mang bản sắc văn hóa của người dân Lào. Chúng tôi hy vọng nội dung bài viết sẽ góp phần giúp độc giả nhận diện về đặc điểm của loại từ tiếng Lào và có thể góp thêm tài liệu tham khảo trong nghiên cứu ngôn ngữ văn hóa và dạy học tiếng Lào như một ngoại ngữ ở Việt Nam. Từ khóa loại từ tiếng Lào văn hóa bộ tộc 1. Mở đầu 1 đặc điểm tri nhận và tư duy mang bản sắc của Dân số Lào có khoảng 6 8 triệu người chủ người dân Lào. Ở Việt Nam hiện nay chúng tôi yếu sinh sống trên lãnh thổ Cộng hòa Dân chủ vẫn chưa thấy có nhiều nghiên cứu chuyên sâu Nhân dân Lào số ít người sinh sống ở một số về loại từ tiếng Lào đặc biệt là nghiên cứu đối tỉnh phía Tây và Tây Bắc của Việt Nam giáp chiếu với tiếng Việt và nghiên cứu ứng dụng ranh với biên giới Lào. Lào có lịch sử văn hóa trong dạy học ngôn ngữ. Hy vọng nội dung bài lâu đời có tiếng nói và chữ viết thống nhất. viết này sẽ góp phần giúp nhận diện rõ nét hơn Tiếng Lào thuộc ngữ hệ Thái-Kadai có nhiều về đặc điểm của loại từ tiếng Lào và có thể góp đặc điểm giống với tiếng Thái ở Việt Nam tiếng thêm tài liệu tham khảo trong nghiên cứu ngôn Thái ở vùng Tây Nam Trung Quốc tiếng Thái ngữ văn hóa và dạy học tiếng Lào như một Lan và tiếng vùng bang Shan ở Miến Điện ngoại ngữ ở

• Ngôn ngữ học
• Văn hóa bộ tộc
• Đặc điểm ngôn ngữ
• Loại từ tiếng Lào
• Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ
• Dạy học tiếng Lào
• Hoạt động trải nghiệm trong dạy học tiếng Việt
• Dạy học tiếng Việt cho lưu học sinh Lào
• Trường Đại học Tân Trào
• Dạy học tiếng Việt
• Lưu học sinh Lào
• Giảng dạy tiếng Việt
• Dạy học đọc tiếng Việt cho học sinh
• Dạy học đọc tiếng Việt
• Nâng cao kết quả dạy học đọc tiếng Việt
• Dạy học tiếng Việt cho học sinh Lào
• Tài liệu dạy học đọc tiếng Việt
• Sách giáo khoa tiếng Lào lớp 4
• Định hướng tích hợp trong sách giáo khoa
• Cấu trúc của sách giáo khoa tiếng Lào
• Năng lực giao tiếp của học sinh
• Chương trình dạy học tiếng Lào cho học sinh
• Dạy tiếng Việt
• Giải pháp dạy học tiếng Việt
• Dạy ngữ âm
• Hệ thống thuật ngữ ngôn ngữ học
• Sinh viên Lào
• Quá trình dạy học tiếng Việt
• Nâng cao vốn từ vựng tiếng Việt
• Học viên Quân sự Lào
• Dạy học theo định hướng phát triển năng lực
• Vai trò của việc dạy học từ vựng
• Mục đích của việc dạy học từ vựng
• Phương pháp dạy học tiếng Việt
• Tạp chí Giáo dục
• Dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Phương pháp dạy học cho học viên Lào
• Giảng dạy thuật ngữ khoa học tiếng Việt
• Giảng dạy thuật ngữ khoa học
• Chương trình đào tạo tiếng Việt
• Hệ thống thuật ngữ khoa học tiếng Việt
• Vận dụng hoạt động đọc hiểu
• Dạy học văn bản truyện
• Tập đọc cho học sinh lớp 3
• Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào
• Giáo dục bậc tiểu học
• Phương pháp dạy môn Tiếng Lào
• Hoạt dạy học động trải nghiệm
• Công tác đào tạo sinh viên Lào
• Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Việt
• Phân loại các hoạt động trải nghiệm
• Phương pháp dạy tiếng Việt
• Giáo dục đại học
• Ngôn ngữ học
• Tiếng Việt cơ sở dành cho người nước ngoài
• Văn hóa Việt
• Từ vựng tiếng Việt
• Phương pháp giao tiếp liên văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học
• Luận văn Thạc sĩ
• Sách dạy tiếng Việt
• Ngữ pháp tiếng Việt
• Giảng dạy ngữ pháp tiếng Việt
• Tiếng Việt cho người nước ngoài
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Rèn kĩ năng hội thoại
• Nội dung dạy học rèn kĩ năng hội thoại
• Chương trình giáo dục cấp Tiểu học của Lào
• Nhập môn Ngôn ngữ học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Dạy học môn Tiếng Anh
• Quản lý chương trình dạy học
• Quản lý nhà trường
• Quản lý chương trình dạy học môn Tiếng Anh
• Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục
• Năng lực ngôn ngữ tiếng Việt
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Bồi dưỡng năng lực dạy học môn tiếng Anh
• Quản lí bồi dưỡng năng lực dạy học
• Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng năng lực dạy học
• Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh
• Đặc điểm hoạt động dạy học môn Tiếng Anh
• Trường Chính trị Hành chính tỉnh Savannakhet
• Phát triển kĩ năng nghe cho lưu học sinh Lào
• Kĩ năng nghe
• Nghe nhạc điền vào chỗ trống
• Đại từ nhân xưng trong tiếng Việt
• Cách xưng hô trong tiếng Việt
• Phương pháp dạy từ xưng hô
• Ngữ cảnh giao tiếp
• Chương trình tiếng Việt cho lưu học sinh
• Thuật ngữ sinh học
• Lí luận dạy học hiện đại
• Chất lượng đào tạo tiếng Việt
• Phát triển năng lực người học
• Quản lý hoạt động dạy học
• Cao đẳng Sư phạm Pakse
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Hoạt động dạy học tiếng Việt
• Đại học Savannaket
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục học
• Quản lý dạy học môn tiếng Việt
• Trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số
• Luận án tiến sĩ
• Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Dạy học bộ môn Văn và tiếng Việt
• Đặc điểm của từ tiếng Việt
• Xây dựng hệ thống bài tập tiếng Việt