tailieunhanh - Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí học viên các trường Đại học Công an Nhân dân đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay

Bài viết đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí học viên các trường Đại học Công an Nhân dân đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. | Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí học viên các trường Đại học Công an Nhân dân đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay VJE Tạp chí Giáo dục Số 470 Kì 2 - 1 2020 tr 7-10 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ HỌC VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG AN NHÂN DÂN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI CĂN BẢN TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HIỆN NAY Đặng Việt Xô - Nguyễn Hoài Nam Trường Đại học Kĩ thuật - Hậu cần Công an nhân dân Ngày nhận bài 21 11 2019 ngày chỉnh sửa 06 12 2019 ngày duyệt đăng 12 12 2019. Abstract The article analyzes and clarifies the requirements of fundamental and comprehensive renovation of education and training in the People s Public Security the situation of the practitioner management staffs at the People s Public Security Universities on a number of side. Since then it offers a number of solutions to improve the quality of the practitioner management staffs at the People s Public Security Universities meet the requirements of fundamental and comprehensive renovation of education and training in the current situation. Keywords Management officials practitioners people s police. 1. Mở đầu đã xác định xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy Cán bộ là viên cán bộ QLGD trong đó có đội ngũ cán bộ quản lí cái gốc của mọi công việc. Muốn việc thành công hoặc học viên QLHV các trường CAND là yếu tố quyết định thất bại đều do cán bộ tốt hoặc kém . Vì vậy xây dựng để thực hiện đổi mới nâng cao chất lượng GD-ĐT trong và phát triển nguồn nhân lực nói chung đội ngũ cán bộ CAND. quản lí giáo dục QLGD nói riêng đáp ứng yêu cầu quản 2. Nội dung và nghiên cứu lí GD-ĐT luôn được xác định là một trong những nhiệm . Yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào vụ trọng tâm xuyên suốt trong chiến lược phát triển nhân tạo trong Công an nhân dân lực giai đoạn 2011-2020. Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp Đứng trước những yêu cầu chung về đổi mới GD-ĐT hành Trung ương