tailieunhanh - SKKN: Thiết kế và sử dụng một số bài kiểm tra đánh giá quá trình chương Sinh sản – Sinh học 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh

Kết luận của sáng kiến là đã góp phần hoàn thiện cơ sở lí luận và thực tiễn về vấn đề kiểm tra – đánh giá trong dạy học làm cơ sở đề xuất được các nguyên tắc, quy trình xây dựng và sử dụng một số bài kiểm tra- đánh giá trong việc đánh giá kiến thức của HS. | SKKN Thiết kế và sử dụng một số bài kiểm tra đánh giá quá trình chương Sinh sản Sinh học 11 theo hướng phát triển năng lực học sinh MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT GV Giáo viên HS Học sinh KQHT ̉ ̣ ̣ Kêt qua hoc tâp ́ KTĐG Kiểm tra đánh giá NXB Nhà xuất bản SGK Sách giáo khoa THPT Trung học phổ thông TN Thực nghiệm 1 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN I. Lời giới thiệu Đánh giá quá trình là một hình thức đánh giá nhằm đánh giá sự tiến bộ của HS trong học tập thông qua đánh giá quá trình giúp cho việc thu nhận thông tin phản hồi từ người học nhờ đó người học có thể tự điều chỉnh quá trình học tập người dạy có thể điều chỉnh quá trình dạy nhằm giúp cho HS thu nhận kiến thức tốt hơn. Ngoài ra thông qua đánh giá quá trình HS có cơ hội tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau trong quá trình học tập. Môn Sinh học là môn khoa học thực nghiệm việc đánh giá trình độ khả năng của HS không chỉ nên dừng ở mức đánh giá về mặt kiến thức mà quan trọng phải tiến tới đánh giá các kỹ năng khác như khả năng thực nghiệm khả năng quan sát khả năng tìm tòi khả năng tự bộ môn Sinh học nói chung và Sinh học 11 nói riêng việc HS đánh giá lẫn nhau và HS tự đánh giá được các khả năng của HS là vô cùng thiết yếu bởi trong quá trình làm thí nghiệm HS phải tự mình tiến hành các bước quy trình 2 thí nghiệm một cách độc lập nếu HS tự biết được khả năng của mình đến đâu thì việc làm độc lập trở nên đơn giản hơn bởi các em đã có kế hoạch cụ thể cho mình để phát huy điểm mạnh hạn chế mặt còn yếu. Vì vậy để đánh giá năng lực của người học cần đặc biệt nhấn mạnh đến đánh giá quá trình học. Việc đánh giá quá trình học kết hợp với đánh giá kết quả học sẽ đem đến cho giáo viên những thông tin phản hồi để điều chỉnh hoạt động dạy học. Để góp phần nâng cao hiệu quả của KTĐG cùng như bài giảng của GV và giúp học sinh THPT tự khám phá và phát triển năng lực bản thân tôi đã viết sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế và sử dụng một số bài kiểm tra đánh giá quá trình chương Sinh sản Sinh học 11 theo