tailieunhanh - SKKN: Nâng cao kĩ năng biểu đồ và nhận xét cho học sinh trong ôn thi trung học phổ thông Quốc gia môn Địa lí

Sáng kiến có thể được sử dụng để ôn thi THPT Quốc gia và bồi dưỡng học sinh thi học sinh giỏi môn Địa lí. Đề tài tạo ra hứng thú học tập cho học sinh, phát huy tính sáng tạo, độc lập suy nghĩ và tính tự chủ của học sinh, giúp các em có thể hoàn thành tốt kĩ năng vẽ biểu đồ và nhận xét. | SKKN Nâng cao kĩ năng biểu đồ và nhận xét cho học sinh trong ôn thi trung học phổ thông Quốc gia môn Địa lí SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN Tên sáng kiến Nâng cao kĩ năng biểu đồ và nhận xét cho học sinh trong ôn thi trung học phổ thông Quốc gia môn Địa lí Tác giả sáng kiến Phan Quốc Chinh Mã sáng kiến MỤC LỤC Trang 1. Lời giới thiệu 2 2. Tên sáng kiến 3 3. Tác giả sáng kiến 3 4. Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến 3 5. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến 3 6. Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử 3 7. Mô tả bản chất của sáng kiến 3 . Nội dung của sáng kiến 3 Kĩ năng biểu đồ 3 . Kĩ năng với bảng số liệu và nhận xét 7 . Hướng dẫn cách chọn vẽ biểu đồ 8 . Hướng dẫn cách chọn nhận xét 15 . . Về khả năng áp dụng của sáng kiến 16 8. Những thông tin cần được bảo mật 16 9. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến 16 10. Đánh giá lợi ích thu được do áp dụng sáng kiến 17 11. Danh sách tổ chức cá nhân đã tham gia áp dụng sáng kiến 18 Tài liệu tham khảo 19 2 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1. Lời giới thiệu Để đạt được thành công trong công việc dạy học người giáo viên phải biết vận dụng một cách linh hoạt kiến thức kỹ năng biết liên hệ thực tế và một điều rất quan trọng là phải phù hợp với từng đối tượng học sinh biết cách gây hứng thú đối với học sinh khi học tập. Địa lí là môn có tính đặc trưng riêng khác với các bộ môn học khác nó là môn học vừa mang tính tự nhiên vừa mang tính xã hội. Đặc trưng của bộ môn chính là những khái niệm quy luật đặc điểm về sự vật đối tượng hiện tượng địa lí được thể hiện không chỉ trên kênh chữ mà còn bằng kênh hình không chỉ riêng phần kiến thức lý thuyết mà còn có cả phần kỹ năng trong đó phần kỹ năng của bộ môn Địa lí cực kỳ quan trọng trong học tập cũng như trong thi cử. Kỹ năng Địa lí là phần không thể thiếu trong đó có nhiều loại kỹ năng như khai thác Atlat vẽ lược đồ vẽ biểu đồ phân tích nhận xét tính toán qua .