tailieunhanh - Phát triển theo hướng mở, linh hoạt, liên thông – Diện mạo mới của giáo dục nghề nghiệp

Bài viết trình bày những vấn đề về phát triển hệ thống giáo dục nghề nghiệp mở, linh hoạt, liên thông làm cơ sở cho việc đề xuất các giải pháp phát triển nghề nghiệp trong thời gian tới. | Phát triển theo hướng mở, linh hoạt, liên thông – Diện mạo mới của giáo dục nghề nghiệp NGHI N C U TRAO I PHÁT TRI N THEO H NG M , LINH HOẠT, LI N TH NG - DI N MẠO M I C A GIÁO D C NGH NGHI P PHAN CH NH TH C * Email:thucphanchinh@ Tóm t t Phát tri n h th ng giáo d c ngh nghi p theo h ng m và linh ho t là xu h ng t t y u, khách quan góp ph n th c hi n ph ng ch m h c su t i và x y d ng x h i h c t p nh m n ng cao ch t l ng ngu n nh n l c, n ng cao s c c nh tranh c a n n kinh t , nh t là trong b i c nh h i nh p qu c t ngày càng s u r ng và tác ng m nh m c a cách m ng c ng nghi p . Bài vi t d i y tr nh bày nh ng v n v phát tri n h th ng giáo d c ngh nghi p m , linh ho t, li n th ng làm c s cho vi c xu t các gi i pháp phát tri n giáo d c ngh nghi p trong th i gian t i. khóa h th ng giáo d c ngh nghi p m , h th ng giáo d c ngh nghi p linh ho t, li n th ng V n ki n i h i ng l n th X (n m th ng c s giáo d c ngh nghi p theo h ng 2006 n u quan i m: “Chuy n d n m h nh m và linh ho t áp ng nhu c u nh n l c c a giáo d c hi n nay sang m h nh giáo d c m th tr ng lao ng 3. - m h nh x h i h c t p v i h th ng h c t p Th ch hóa ch tr ng tr n, nhi u v n su t i, ào t o li n t c, li n th ng gi a các b n quan tr ng li n quan n phát tri n giáo b c h c, ngành h c x y d ng và phát tri n h d c và giáo d c ngh nghi p theo h ng m , th ng h c t p cho m i ng i và nh ng h nh linh ho t nh : án X y d ng x h i h c t p th c h c t p, th c hành linh ho t, áp ng giai o n 2012 - 2020, án ào t o ngh nhu c u h c t p th ng xuy n t o nhi u kh cho lao ng n ng th n giai o n 2009 - 2020, n ng, c h i khác nhau cho ng i h c, b o án ng d ng c ng ngh th ng tin - truy n m s c ng b ng x h i trong giáo d c 1. th ng n 2025 và t m nh n n 2030 c Khi bàn v i m i c b n, toàn di n giáo d c Chính ph ph duy t và tri n khai th c hi n. và ào t o, Ngh quy t 29/NQ-TW ch tr ng M i y t i D th o Lu t giáo d c s a i :“ i m i h th ng giáo d c theo h ng m ,