tailieunhanh - Thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình

Bài viết trình bày nghiên cứu của tác giả về thực trạng việc tự học, những thuận lợi và khó khăn trong quá trình tự học của sinh viên tại trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình. Kết quả nghiên cứu là cơ sở đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tự học cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình. | Thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực tự học cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình QUẢN LÝ - KINH TẾ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM THÁI BÌNH Hoàng Thị Loan Thanh Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình Email: Tóm tắt: Bài báo trình bày nghiên cứu của tác giả về thực trạng việc tự học, những thuận lợi và khó khăn trong quá trình tự học của sinh viên tại trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình. Kết quả nghiên cứu là cơ sở đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tự học cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình. Từ khóa: Năng lực tự học, sinh viên, Cao đẳng Sư phạm Thái Bình. I. ĐẶT VẤN ĐỀ thông qua các nội dung, hoạt động dạy học. Trong đó, tự học là yếu tố quyết định đến kết Ngày nay với sự phát triển mạnh mẽ của quả học tập của sinh viên theo học chế tín chỉ. công nghệ thông tin cùng với quá trình hội Tự học có vai trò ý nghĩa rất lớn, không chỉ nhập quốc tế toàn cầu, đòi hỏi nguồn nhân trong giáo dục nhà trường mà cả trong cuộc lực phải có trin ̀ h độ học vấn cao, có kiến thức sống. Ngoài việc nâng cao kết quả học tập, tự sâu rộng, có tay nghề vững vàng. Cao hơn là học còn tạo điều kiện hình thành và rèn luyện có tin ́ h năng động sáng tạo, linh hoạt để thić h khả năng hoạt động độc lập, sáng tạo của mỗi nghi, đáp ứng được những yêu cầu phát triển người, trên cơ sở đó tạo điều kiện và cơ hội của xã hội. học tập suốt đời. Không những thế, tự học Trước những yêu cầu và thách thức đó, còn là nhu cầu, một năng lực cần có của mọi Đảng và Nhà nước đã nêu rõ quan điểm phải người trong thời đại ngày nay. đổi mới phương pháp giáo dục và đào tạo. Vì vậy, việc nghiên cứu thực trạng, đề Chính vì vậy, giáo dục Việt Nam cũng đã và xuất các giải pháp nâng cao năng lực tự học đang có nhiều thay đổi để hòa nhập với các cho sinh viên, nhằm góp phần đáp ứng những nền giáo dục