tailieunhanh - Thực trạng, hiệu quả và những hạn chế, bất cập của chính sách, cơ chế đối với hệ thống các cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập

Bài viết trình bày mục tiêu phát triển giáo dục và đào tạo trong thời gian tới; các giải pháp nâng cao hiệu quả đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo; định hướng các mục tiêu, đối tượng cần ưu tiên đầu tư từ nguồn ngân sách nhà nước và đổi mới chính sách, cơ chế tài chính để huy động sự tham gia đóng góp của xã hội vào phát triển giáo dục và đào tạo, góp phần hoàn thành mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. | Thực trạng, hiệu quả và những hạn chế, bất cập của chính sách, cơ chế đối với hệ thống các cơ sở giáo dục đại học ngoài công lập Tạp chí Nghiên cứu khoa học và Phát triển kinh tế Trường Đại học Tây Đô Số 01 - 2017 THỰC TRẠNG, HIỆU QUẢ VÀ NHỮNG HẠN CHẾ, BẤT CẬP CỦA CHÍNH SÁCH, CƠ CHẾ ĐỐI VỚI HỆ THỐNG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP TS. LS. Nguyễn Tiến Dũng Chủ tịch Hội đồng quản trị, Trường Đại học Tây Đô Ngày nhận: 15/6/2017 Ngày phản biện: 30/6/2017 Ngày duyệt đăng: 12/7/2017 1. SỰ CẦN THIẾT CỦA CÔNG các quan điểm, mục tiêu phát triển TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC giáo dục và đào tạo trong thời gian tới; các giải pháp nâng cao hiệu quả Xã hội hóa giáo dục nhằm thu hút đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo; nguồn lực đầu tư trong nước và nước định hướng các mục tiêu, đối tượng ngoài để phát triển giáo dục và đào cần ưu tiên đầu tư từ nguồn ngân sách tạo ở nước ta đã trở thành một chủ nhà nước và đổi mới chính sách, cơ trương lớn, cần thiết, lâu dài được chế tài chính để huy động sự tham gia quán triệt sâu sắc và triển khai rộng đóng góp của xã hội vào phát triển khắp đến các cấp, các ngành, các tổ giáo dục và đào tạo, góp phần hoàn chức chính trị, tổ chức chính trị - xã thành mục tiêu đổi mới căn bản, toàn hội và mọi đối tượng thành phần dân diện giáo dục và đào tạo. cư trong toàn xã hội. Trên lĩnh vực giáo dục đào tạo đại Nghị quyết Đại hội XI của Đảng học, “xã hội hóa giáo dục đươ ̣c đẩ y tiếp tục khẳng định vai trò quan trọng mạnh; hệ thống giáo dục và đào ta ̣o của giáo dục và đào tạo đồng thời xác ngoài công lập đã góp phần đáng kể định định hướng nâng cao hiệu quả vào phát triển giáo dục và đào ta ̣o đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo. chung của toàn xã hội” (NQ TW 8). Đặc biệt, Nghị quyết số 29-NQ/TW, Cho đến nay, qua gần 24 năm cả nước ngày 4 tháng 11 năm 2013, của Hội đã có 60 trường đại học và 30 trường nghị lần VIII Ban Chấp hành Trung cao đẳng ngoài công lập, với quy mô ương khóa XI về “Đổi .