Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Giáo án điện tử
LÀM THẾ NÀO ĐỂ DẠY TỐT MÔN ĐỊA LÍ
tailieunhanh - LÀM THẾ NÀO ĐỂ DẠY TỐT MÔN ĐỊA LÍ
Lâu nay trong các môn học ở tiểu học, đa số giáo viên còn chú trọng nhiều ở môn công cụ như Tiếng Việt và Toán. Do đó, giáo viên có thể dạy rất giỏi rất tốt ở hai môn này, những môn còn lại do ít được chú trọng nên giáo viên lúng túng dạy chưa tốt, chưa tạo cho học sinh hứng thú trong học tập hoặc dạy qua loa nên chưa đạt được hiệu qủa của tiết dạy. Với chương trình mới hiện nay cũng như chương trình cũ, mục tiêu là đào tạo ra con. | LÀM THẾ NÀO ĐỂ DẠY TỐT MÔN ĐỊA LÍ I. ĐĂT VẤN ĐỀ Lâu nay trong các môn học ở tiểu học đa số giáo viên còn chú trọng nhiều ở môn công cụ như Tiếng Việt và Toán. Do đó giáo viên có thể dạy rất giỏi rất tốt ở hai môn này những môn còn lại do ít được chú trọng nên giáo viên lúng túng dạy chưa tốt chưa tạo cho học sinh hứng thú trong học tập hoặc dạy qua loa nên chưa đạt được hiệu qủa của tiết dạy. Với chương trình mới hiện nay cũng như chương trình cũ mục tiêu là đào tạo ra con người phát triển toàn diện. Vì lẽ đó giáo viên cần thay đổi cách nghĩ cũng như cách dạy thế nào cho tốt tất cả các môn trong đó có môn Địa lí. Tuy là môn ít tiết nhưng môn Địa lí cung cấp cho học sinh rất nhiều kiến thức thực tế vốn sống sau này mà quan trọng là khơi gợi cho các em lòng yêu thích ham muốn khám phá thiên nhiên đất nước con người. Qua đó giáo dục lòng yêu quê hương yêu con người cho các em một cách cụ thể hiệu qủa nhất. II. NHỮNG THUÂN LỢI - KHÓ KHĂN KHI DAY MÔN ĐỊA LÍ 1. Thuận lợi @ Về SGK - Được trang bị đầy đủ cho học sinh. - Màu sắc hình ảnh lược đồ bản đồ bảng số liệu kênh chữ . đẹp rõ ràng chính xác. - Các câu hỏi hoặc các yêu cầu hoạt động được in nghiêng ở giữa bài gợi ý cho giáo viên tổ chức các hoạt động cho học sinh khai thác thông tin dể dàng. - Câu hỏi cuối bài giúp giáo viên kiểm tra việc thực hiện mục tiêu bài và củng cố kiến thức. Phần tóm tắt trọng tâm bài được đóng khung. - Sách giáo viên có phần bổ sung thông tin giúp GV mở rộng kiến thức. @ về chương trình - Cấu trúc nội dung theo từng chủ đề từng bài cụ thể. Ở lớp 4 có 3 chủ đề với 34 bài học ứng với 34 tiết học. Ở lớp 5 có 2 kiểu bài là hình thành kiến thức mới 25 bài và bài ôn tập 4 bài . - Mục tiêu nội dung chương trình nhẹ nhàng phù hợp với lứa tuổi học sinh. 2. Khó khăn @ về giáo viên - Chưa yêu thích môn Địa lí nên chưa cập nhật tìm hiểu những thông tin hiểu biết về tự nhiên về con người về cuộc sống xung quanh để hỗ trợ cho môn học. - Giáo viên chưa nắm được một số kĩ năng trong dạy Địa lí. - Chưa có .
Hồ Bắc
70
15
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo trình Giáo dục học tiểu học I: Phần 2 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Phó Đức Hòa
195
5
1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 3
46
175
4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 5
33
185
0
Giáo trình Giáo dục học tiểu học II (In lần thứ bảy): Phần 1 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Nguyễn Hữu Hợp
103
6
1
CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TIỂU HỌC
32
179
0
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 19)
26
133
0
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 20)
26
134
0
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 21)
27
126
0
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 22)
28
132
0
Giáo án toán tuần 23
26
150
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461942
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23096
64
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10986
531
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10175
451
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9572
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8383
1132
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8278
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7889
2228
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6835
256
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6104
1471
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo án điện tử
tiểu học
giáo án khối tiểu học
sáng kiến kinh nghiệm
giáo dục tiểu học
đào tạo
Giáo trình Giáo dục học tiểu học
Giáo dục học tiểu học
Giáo dục học tiểu học I
Lí luận dạy học tiểu học
Nguyên tắc dạy học tiểu học
Nội dung dạy học tiểu học
Phương pháp dạy học tiểu học
giáo dục mầm non
giáo án tiểu học
bài giảng điện tử tiểu học
giáo án điện tử mầm non
thư viện giáo án tiểu học
dạy tiểu học
kinh nghiệm dạy tiểu học
phương pháp dạy tiểu học
tài liệu dạy tiểu học
sáng kiến trong dạy tiểu học
Giáo dục học tiểu học II
Quá trình giáo dục tiểu học
Nguyên tắc giáo dục tiểu học
Nhiệm vụ giáo dục tiểu học
Nội dung giáo dục tiểu học
giáo án toán lớp 2
tài liệu giáo án tiểu học
dạy toán lớp 2
tài liệu giáo viên tiểu học
tiếng anh tiểu học
toán tiểu học
thủ công tiểu học
đạo đức tiểu học
tự nhiên xã hội tiểu học
khối tiểu học
tài lệu tiểu học
Đánh giá học sinh tiểu học
Năng lực đánh giá học sinh tiểu học
Bài giảng Đánh giá học sinh tiểu học
Nhận xét học sinh tiểu học
Tiêu chí học sinh tiểu học
Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học
Thông tư số 27/2020/TT BGDĐT
Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học
Phương pháp đánh giá học sinh tiểu học
Chức năng xã hội của giáo dục
Phương pháp nghiên cứu giáo dục học tiểu học
Mục đích giáo dục tiểu học
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8
23
187
1
20-05-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
127
0
20-05-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
171
1
20-05-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
132
0
20-05-2024
báo cáo hóa học:" Journal of the International AIDS Society: an important step forward"
2
92
0
20-05-2024
Color Atlas of Ophthamology
165
94
0
20-05-2024
Giáo trình báo chí điều tra part 4
44
106
0
20-05-2024
Bí quyết trị mụn cho da bằng trái cây
6
107
0
20-05-2024
ETHICAL CODE HANDBOOK: Demonstrate your commitment to high standards
7
86
0
20-05-2024
Đề tài sáng kiến: XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN ĐẠT HIỆU QUẢ
10
101
0
20-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7889
2228
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6104
1471
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3788
1254
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5412
1138
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8383
1132
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3552
656
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3754
544
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10986
531
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4166
523
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4190
483
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.