tailieunhanh - Hướng dẫn sinh viên ngành sư phạm Lịch sử biên soạn chủ đề trong dạy học ở trường trung học cơ sở

Bài viết đã chỉ ra cách thức hướng dẫn sinh viên nghiên cứu và biên soạn một chủ đề dạy học Lịch sử. Xuất phát từ phân tích sự cần thiết phải thay đổi trong dạy học, đặc biệt là dạy học các chủ đề, tác giả đã đưa ra quan niệm về chủ đề, các loại chủ đề trong dạy học, đồng thời đề xuất cách thức hướng dẫn sinh viên biên soạn chủ đề dạy học Lịch sử. | Hướng dẫn sinh viên ngành sư phạm Lịch sử biên soạn chủ đề trong dạy học ở trường trung học cơ sở TẠP CHÍ KHOA HỌC SỐ 22/2018 75 HƯỚNG DẪN SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM LỊCH SỬ BIÊN SOẠN CHỦ ĐỀ TRONG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Trần Vân Anh Trường Đại học Thủ đô Hà Nội Tóm tắt: Bài viết đã chỉ ra cách thức hướng dẫn sinh viên nghiên cứu và biên soạn một chủ đề dạy học Lịch sử. Xuất phát từ phân tích sự cần thiết phải thay đổi trong dạy học, đặc biệt là dạy học các chủ đề, tác giả đã đưa ra quan niệm về chủ đề, các loại chủ đề trong dạy học, đồng thời đề xuất cách thức hướng dẫn sinh viên biên soạn chủ đề dạy học Lịch sử. Trọng tâm của bài viết là trình bày các bước xây dựng chủ đề Lịch sử một cách rõ ràng để người đọc có thể vận dụng một cách dễ dàng. Từ khóa: Hướng dẫn, biên soạn chủ đề, dạy học lịch sử. Nhận bài ngày ; gửi phản biện, chỉnh sửa và duyệt đăng ngày Liên hệ tác giả: Trần Vân Anh; Email: tvanh@ 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Mặc dù chưa chính thức thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới, nhưng xu thế đổi mới giáo dục phổ thông theo quan điểm dạy học tích hợp đã được nhiều trường phổ thông áp dụng. Một trong những nội dung được triển khai từ trên xuống (từ Sở Giáo dục và Đào tạo xuống Phòng Giáo dục và Đào tạo) và đồng thời được đề xuất từ dưới lên (do giáo viên chủ động) chính là dạy học tích hợp và dạy học các chủ đề. Qua quá trình tiếp xúc với giáo viên phổ thông, nhất là giáo viên dạy Lịch sử ở THCS, tác giả nhận thấy họ còn lúng túng trong việc xây dựng chủ đề và họ cần hướng dẫn cụ thể trong việc này. DUNG . Sự cần thiết của việc hướng dẫn sinh viên sư phạm Lịch sử xây dựng chủ đề trong dạy học ở cấp THCS Chương trình giáo dục phổ thông mới được ban hành vào tháng đã định hướng rõ nét về quan điểm, mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học. “Chương trình giáo dục phổ thông cụ thể hóa mục tiêu giáo dục phổ thông, giúp người học làm chủ .