tailieunhanh - Một vài định hướng giúp sinh viên chuyên ngành Văn - Giáo dục công dân trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai nâng cao kỹ năng học và tự học có hiệu quả

Tự học có ý nghĩa rất quan trọng trong quá trình học tập. Tự học là quá trình cá nhân người học tự giác, tích cực, độc lập nhằm chiếm lĩnh tri thức ở một lĩnh vực nào đó trong cuộc sống bằng hành động của chính mình nhằm đạt được mục đích nhất định. | Một vài định hướng giúp sinh viên chuyên ngành Văn - Giáo dục công dân trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai nâng cao kỹ năng học và tự học có hiệu quả KHOA HOÏC XAÕ HOÄI - NHAÂN VAÊN 17 SỐ 05 NĂM 2019 Một vài định hướng giúp sinh viên chuyên ngành Văn - Giáo dục công dân trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai nâng cao kỹ năng học và tự học có hiệu quả ThS. VÕ THỊ THOA Trường Cao đẳng Sư phạm Gia Lai Tự học có ý nghĩa rất quan trọng trong quá trình học tập. Tự học là quá trình cá nhân người học tự giác, tích cực, độc lập nhằm chiếm lĩnh tri thức ở một lĩnh vực nào đó trong cuộc sống bằng hành động của chính mình nhằm đạt được mục đích nhất định. Khái niệm tự học luôn đi cùng, gắn bó chặt chẽ với khái niệm tự thân. Tri thức, kinh nghiệm, kĩ năng của mỗi cá nhân chỉ được hình thành bền vững và phát huy hiệu quả thông qua các hoạt động tự thân ấy. Đối với mỗi sinh viên, điều quan trọng chính là cần trang bị và hình thành cho mình thói quen tự học, xác định được những phương pháp tự học phù hợp với chuyên ngành và điều kiện của bản thân. Từ đó, rèn luyện kỹ năng học và tự học có hiệu quả. I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. NỘI DUNG Tự học không phải là vấn đề hoàn toàn mới. 1. Tự học và vai trò, ý nghĩa của tự học Trong thời đại khoa học kỹ thuật phát triển nhất trong hoạt động dạy học là cách mạng công nghiệp như hiện nay thì . Khái niệm tự học vấn đề tự học được nổi lên như một vấn đề trọng tâm của đổi mới phương pháp dạy học. Nhiều - Trong cuốn “Lý luận dạy học đại học” của nhà nghiên cứu trong lĩnh vực giáo dục đã từng Giáo sư Đặng Vũ Hoạt và Phó giáo sư Hà Thị Đức khẳng định rằng: Chỉ có thể bằng con đường tự thì “Tự học là một hình thức tổ chức dạy học cơ học, sinh viên mới có thể học hỏi được điều gì bản ở đại học. Đó là một hình thức nhận thức của đó. Để hoạt động học tập đạt chất lượng và hiệu cá nhân, nhằm nắm vững hệ thống tri thức và kỹ quả, sinh viên phải có tri thức và kỹ năng tự học. năng do chính người học tự tiến