tailieunhanh - Trí thức việt nam với việc bảo tồn, phát huy, phát triển văn hóa dân tộc giai đoạn 1884-1945

Được đào tạo trong nhà trường kiểu mới: Nhà trường thực dân, các trí thức Việt Nam ảnh hưởng sâu sắc văn hóa Pháp. Họ đã sử dụng chính công cụ mà người Pháp cung cấp: Phương pháp làm việc, kiến thức khoa học tự nhiên và xã hội, tư duy phản biện và phê phán, đặc biệt là chữ Quốc ngữ và chữ Pháp bảo tồn, phát huy, phát triển văn hóa dân tộc. | Trí thức việt nam với việc bảo tồn, phát huy, phát triển văn hóa dân tộc giai đoạn 1884-1945 80 Tạp chí Khoa học Viện Đại học Mở Hà Nội 56 (06/2019) 80-84 TRÍ THỨC VIỆT NAM VỚI VIỆC BẢO TỒN, PHÁT HUY, PHÁT TRIỂN VĂN HÓA DÂN TỘC GIAI ĐOẠN 1884-1945 Nguyễn Hoa Mai*18 Ngày tòa soạn nhận được bài báo: 5/12/2018 Ngày nhận kết quả phản biện đánh giá: 4/6/2019 Ngày bài báo được duyệt đăng: 25/6/2019 Tóm tắt: Được đào tạo trong nhà trường kiểu mới: nhà trường thực dân, các trí thức Việt Nam ảnh hưởng sâu sắc văn hóa Pháp. Họ đã sử dụng chính công cụ mà người Pháp cung cấp: phương pháp làm việc, kiến thức khoa học tự nhiên và xã hội, tư duy phản biện và phê phán, đặc biệt là chữ Quốc ngữ và chữ Pháp bảo tồn, phát huy, phát triển văn hóa dân tộc. Những biểu hiện cụ thể là: dịch các tác phẩm kinh điển Nho gia ra chữ Quốc ngữ; khảo cứu văn hóa dân tộc và khu vực; biên soạn sách, tự điển, từ điển; tiếp thu các loại hình và phương pháp sáng tạo văn hóa mới; xây dựng lối sống, nếp sống mới. Từ khóa: văn hóa Pháp, giáo dục Pháp, trí thức Việt Nam, bảo tồn văn hóa. 1. Bảo tồn và phát huy các giá trị bao gồm việc sưu tầm, nghiên cứu văn hóa, văn hóa truyền thống văn học Đông Tây. Chữ Quốc ngữ trở thành Chữ Quốc ngữ từ khi ra đời đã thành công cụ chú giải nền văn hóa dân tộc rồi công cụ để các trí thức Tây học biên khảo tuyên truyền, phổ biến trong nhân dân để tài liệu kinh điển, văn hóa cổ truyền. Họ hầu khẳng định giá trị văn hóa truyền thống. hết được đào tạo trong nhà trường Pháp Báo chí, trong đó có Nam Phong làm nhiệm hoặc ảnh hưởng các tư tưởng văn hóa Pháp vụ giới thiệu thơ văn cổ, dịch các tài liệu thông qua tân văn, tân thư. Họ đặc biệt quan cổ đến nhân dân và các tầng lớp khác tâm đến việc bổ chú, chú giải hoặc diễn trong xã hội. quốc ngữ văn hóa truyền thống. Đây được Ngoài ra, họ còn sưu tập, phiên âm coi là phương pháp chống Pháp hóa, tuyên ra quốc ngữ, chú giải những truyện Nôm nổi truyền - bảo tồn văn hóa truyền