Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Cách tìm mẫu số chung nhỏ nhất
tailieunhanh - Cách tìm mẫu số chung nhỏ nhất
Trong chương trình phân số của môn toán lớp 5, học sinh được học bài “Quy đồng mẫu số các phân số”. Bài học này giúp cho việc so sánh , cộng trừ phân số dễ dàng hơn. Khi luyện tập, nếu áp dụng theo quy tắc trong sách giáo khoa thì học sinh sẽ lúng túng khi phải quy đồng nhiều phân số mà kết quả của chúng là những phân số có tử số và mẫu số là những số lớn. | I ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình phân số của môn toán lớp 5 học sinh được học bài Quy đồng mẫu số các phân số . Bài học này giúp cho việc so sánh cộng trừ phân số dễ dàng hơn. Khi luyện tập nếu áp dụng theo quy tắc trong sách giáo khoa thì học sinh sẽ lúng túng khi phải quy đồng nhiều phân số mà kết quả của chúng là những phân số có tử số và mẫu số là những số lớn. Ví dụ Tiết 17 Bài luyện tập ở sách giáo khoa có bài tập sau Quy đồng mẫu số các phân số sau 7 6 A 7 8 15 va 12 Hay bài Quy đồng các phân số sau đây sao cho mẫu số chung của nó bé nhất 72 và 15 3 5 6 Ở trung học cơ sở học sinh sẽ được học cách quy đồng mẫu số với mẫu số chung bé nhất nhưng ở bậc tiểu học lại không đề cập đến cách quy đồng này . Vậy làm cách nào để giúp học sinh có thể tìm được mẫu số chung bé nhất khi quy đồng mẫu số các phân số đó II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Theo sách giáo khoa hiện nay có hai trường hợp để quy đồng mẫu số . 1 Trường hợp tổng quát Quy tắc Muốn quy đồng mẫu số hai phân số ta có thể làm như sau -Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ nhất nhân với mẫu số của phân số thứ hai . -Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ nhất . VD Quy đồng mẫu số hai phân số sau 7 -A và 10 3 8 Ta có 7 7X 8 56 3 3 X10 30 10 10 X 8 80 8 8 X10 80 2 Trường hợp riêng Trong một số trường hợp có thể quy đồng bằng cách đơn giản hơn Đó là khi mẫu số của phân số này chia hết cho mẫu số của phân số kia . VD 2 5 Quy đồng mẫu số hai phân số ỹ và ta có thể làm như sau Vì 6 3 2 nên 2 3 2 X 2 4 Nói chung quy tắc quy đồng mẫu số dễ nhớ dễ thuộc nhưng thường dẫn đến các phân số có tử số và mẫu số là những số lớn . VD Quy đồng mẫu số các phân số sau 7 15 2 3 5 6 và 7 7 X 3 X 6 126 . 2 2 X15 X 6 180 . 5 5 X15 X 3 15 15 X 3 X 6 270 3 3 X15 X 6 270 6 6 X15 X 3 225 270 Với những bài như ví dụ trên các em thường mất nhiều thời gian để tính toán và nếu như thực hiện thêm bước tính cộng trừ các em sẽ lúng túng rất nhiều khi rút gọn phân số để kết quả bài tính luôn là phân số tối giản . Do đó tôi đã
Thiên Mỹ
108
8
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo trình Giáo dục học tiểu học I: Phần 2 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Phó Đức Hòa
195
5
1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 3
46
175
4
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỨA TUỔI TIỂU HỌC - 5
33
185
0
Giáo trình Giáo dục học tiểu học II (In lần thứ bảy): Phần 1 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Nguyễn Hữu Hợp
103
6
1
CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG ANH TIỂU HỌC
32
179
0
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 19)
26
133
0
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 20)
26
134
0
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 21)
27
126
0
Toán - Thủ công - Đạo đức - Tự nhiên xã hội - Lớp 1 (Tuần 22)
28
132
0
Giáo án toán tuần 23
26
150
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461974
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23288
67
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11015
533
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10226
452
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9583
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8441
1138
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8303
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7900
2239
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6876
257
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6252
1518
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
tiểu học
giáo án khối tiểu học
sáng kiến kinh nghiệm
giáo dục tiểu học
Giáo trình Giáo dục học tiểu học
Giáo dục học tiểu học
Giáo dục học tiểu học I
Lí luận dạy học tiểu học
Nguyên tắc dạy học tiểu học
Nội dung dạy học tiểu học
Phương pháp dạy học tiểu học
giáo dục mầm non
giáo án tiểu học
bài giảng điện tử tiểu học
giáo án điện tử mầm non
thư viện giáo án tiểu học
dạy tiểu học
kinh nghiệm dạy tiểu học
phương pháp dạy tiểu học
tài liệu dạy tiểu học
sáng kiến trong dạy tiểu học
Giáo dục học tiểu học II
Quá trình giáo dục tiểu học
Nguyên tắc giáo dục tiểu học
Nhiệm vụ giáo dục tiểu học
Nội dung giáo dục tiểu học
giáo án toán lớp 2
tài liệu giáo án tiểu học
dạy toán lớp 2
tài liệu giáo viên tiểu học
tiếng anh tiểu học
toán tiểu học
thủ công tiểu học
đạo đức tiểu học
tự nhiên xã hội tiểu học
khối tiểu học
tài lệu tiểu học
Đánh giá học sinh tiểu học
Năng lực đánh giá học sinh tiểu học
Bài giảng Đánh giá học sinh tiểu học
Nhận xét học sinh tiểu học
Tiêu chí học sinh tiểu học
Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học
Thông tư số 27/2020/TT BGDĐT
Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học
Phương pháp đánh giá học sinh tiểu học
Chức năng xã hội của giáo dục
Phương pháp nghiên cứu giáo dục học tiểu học
Mục đích giáo dục tiểu học
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
272
0
29-05-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
192
0
29-05-2024
B2B Content Marketing: 2012 Benchmarks, Budgets & Trends
17
150
0
29-05-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
131
0
29-05-2024
Chương 10: Các phương pháp tính quá trình quá độ trong mạch điện tuyến tính
57
188
4
29-05-2024
Concluding interview 6
6
97
0
29-05-2024
Giáo trình báo chí điều tra part 4
44
107
0
29-05-2024
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Cách mạng mùa thu
39
122
0
29-05-2024
Microsoft SQL Server 2012 T-SQL Fundamentals
442
103
0
29-05-2024
CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP KẾT THÚC (1953 - 1954)_5
11
100
0
29-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7900
2239
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6252
1518
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3852
1275
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5467
1141
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8441
1138
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3573
658
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3773
567
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11015
533
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4211
526
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4217
483
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.