tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ: Đào tạo nghề cho Lao động nông thôn huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang

Luận văn hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về đào tạo nghề cho lao động nông thôn; nghiên cứu thực trạng đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở huyện Hiệp Hòa; đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Hiệp Hòa tỉnh Bắc Giang. | Luận văn Thạc sĩ: Đào tạo nghề cho Lao động nông thôn huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI PHẠM THỊ TUYẾN ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN HIỆP HÒA, TỈNH BẮC GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ NHÂN LỰC HÀ NỘI - 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘI PHẠM THỊ TUYẾN ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN HUYỆN HIỆP HÒA, TỈNH BẮC GIANG Chuyên ngành: Quản trị nhân lực Mã số : 60340404 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ NHÂN LỰC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. PHẠM THỊ LIÊN HÀ NỘI - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn này là công trình nghiên cứu thực sự của cá nhân tôi, chưa được công bố trong bất cứ một công trình nghiên cứu nào. Các số liệu, nội dung được trình bày trong luận văn này là hoàn toàn hợp lệ và đảm bảo tuân thủ các quy định về bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ. Tôi xin chịu trách nhiệm về đề tài nghiên cứu của mình. Tác giả Phạm Thị Tuyến I MỤC LỤC DANH MỤC VIẾT TẮT IV DANH MỤC BẢNG BIỂU, HÌNH VẼ . V MỞ ĐẦU . 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài . 2 3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu. 4 4. Đối tượng, Phạm vi nghiên cứu . 4 5. Phương pháp nghiên cứu . 5 6. Kết cấu của Luận văn .