tailieunhanh - Giáo án Tin học lớp 7 - Bài thực hành 7: In danh sách lớp em (Tiếp theo)

Giáo án Bài thực hành 7: In danh sách lớp em giúp học sinh định dạng và trình bày trang tính. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên dành cho giáo viên, phục vụ cho quá trình biên soạn giáo án giảng dạy Tin học 7. | Giáo án Tin học lớp 7 - Bài thực hành 7: In danh sách lớp em (Tiếp theo) Ngày soạn: 14 /01/ 2018 Lớp 7A, ngày giảng: /01/ 2018. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng: /01/ 2018. Kiểm diện: Tiết 46 BÀI THỰC HÀNH 7 IN DANH SÁCH LỚP EM (tiếp) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: ­ Nắm được chức năng của các công cụ kiểm tra trước khi in và in . 2. Kĩ năng: Biết cách xem trang tính trước khi in, cách ngắt trang theo yêu cầu bản thân, cách đặt lề và hướng giấy in, cách in một trang tính sau khi đã kiểm tra trước khi in. 3. Thái độ: Nhận thức rõ tầm quan trọng của việc kiểm tra trang tính trước khi được in ra và trình bày trang in một cách dễ nhìn và hấp dẫn. 4. Hình thành và phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh: ­ Trau dồi các phẩm chất linh hoạt, tự lập, tự tin, tự chủ và có tinh thần vượt khó. II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ: ­ Đánh giá bằng nhận xét thông qua quan sát trong giờ học. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ­ GV: Giáo án, SGK, SBT, phòng máy. ­ HS: SGK, vở ghi. V. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: ĐỊNH DẠNG VÀ TRÌNH BÀY TRANG TÍNH (40) ­ GV: Yêu cầu HS xem và đọc qua bài ­ HS: Xem và đọc Bài thực hành 7: tập 3 qua bài tập 3. IN DANH SÁCH ­ GV: Yêu cầu HS mở bảng tính "So ­ HS: Mở bảng tính LỚP EM theo doi the luc" của bài thực hành 5, "So theo doi the luc" 2. Nội dung: thực hiện các thao tác định dạng, căn của bài thực hành 5. Bài tập 3: Định chỉnh theo các yêu cầu dưới đây: dạng và trình bày * Yêu cầu về định dạng: trang tính. Hàng 1: Gộp các cột A, B, C, D, E, F, G và căn chỉnh chữ "Danh sách lớp em ra ­ HS: Tiến hành giữa" thảo luận nhóm Hàng 3: Căn giữa, kiểu chữ đậm, cỡ phần định dạng. chữ to hơn. + Các cột Stt, chiều cao, cân .