tailieunhanh - Giáo án Tin học lớp 7 – Phần 1: Bảng tính điện tử (Bài 1: Chương trình bảng tính)

Giáo án biên soạn với mục tiêu giúp học sinh biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập, các chức năng chung của chương trình bảng tính. Biết vận dụng các chức năng của chương trình bảng tính để phục vụ cho việc học của mình. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình tiến hành biên soạn giáo án. | Giáo án Tin học lớp 7 – Phần 1: Bảng tính điện tử (Bài 1: Chương trình bảng tính) Ngày soạn: 17/08/ 2019. Lớp 7A, ngày giảng: 19 /08/ 2019. Kiểm diện: Lớp 7B, ngày giảng: 19 /08/ 2019. Kiểm diện: Tiết 1 PHẦN I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH I. MỤC TIÊU: thức: Học sinh biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập, các chức năng chung của chương trình bảng tính. năng:Biết vận dụng các chức năng của chương trình bảng tính để phục vụ cho việc học của mình. độ:Nghiêm túc, cẩn thận. thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh: ­ Năng lực: Tự học, giải quyết vấn đề. ­ Phẩm chất: Tự tin, tự chủ. II. HỆ THỐNG CÂU HỎI: ­ Em hãy nêu các tính năng chung của chương trình bảng tính? III. PHƯƠNG THỨC ĐÁNH GIÁ: ­ Quan sát và đánh giá học sinh vào cuối giờ dạy. ­ Học sinh tự đánh giá lẫn nhau. IV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ­ Giáo viên: SGK, giáo án. ­ Học sinh: SGK, vở ghi. V. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: GIỚI THIỆU PHẦN 1(10’) ­ GV: Giới thiệu về phần 1: Bảng ­ HS: Lắng nghe. tính điện tử. ­ GV: Nêu những mục tiêu cần đạt được trong phần chương này. ­ GV: Hướng dẫn cách học đối với phần 1. ­ GV: Chúng ta sẽ tiến hành nghiên cứu bài đầu tiên: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? Hoạt động 2:BẢNG VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN DẠNG BẢNG (20’) ­ GV: Trong thực tế thông tin có ­ HS: Dạng văn PHẦN I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ thể được biểu diễn dưới dạng bản, dạng hình Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG nào? ảnh, dạng âm TÍNH ­ GV: Hãy nêu ví dụ về thông tin thanh. được biểu diễn dưới dạng bảng? ­HS: Bảng điểm, bảng số liệu, danh 1. Bảng và nhu cầu xử lí thông ­ GV: Tác dụng của việc biểu sách học sinh tin dạng bảng diển thông tin dưới dạng bảng? ­HS: Để tiện cho ­ Chương trình bảng tính: SGK ­ GV: Chốt lại. việc theo dõi, so .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.