tailieunhanh - Quy định đào tạo trình độ Tiến sĩ của Viện khoa học giáo dục Việt Nam

Tài liệu trình bày quy định đào tạo tiến sĩ của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam bao gồm: tuyển sinh; chương trình và tổ chức đào tạo; quản lý nghiên cứu sinh; luận án và bảo vệ luận án; thẩm định luận án và cấp bằng tiến sĩ; khiếu nại, tố cáo, thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm. Mục tiêu đào tạo những nhà khoa học có trình độ cao về lý thuyết và năng lực thực hành phù hợp, có khả năng độc lập nghiên cứu, sáng tạo, khả năng phát hiện và giải quyết được những vấn đề mới có ý nghĩa về lý luận và thực tiễn giáo dục, hướng dẫn nghiên cứu khoa học giáo dục. | Quy định đào tạo trình độ Tiến sĩ của Viện khoa học giáo dục Việt Nam BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM -------------------------------------- QUY ĐỊNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ CỦA VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM Tài liệu lƣu hành nội bộ Ban hành kèm theo Quyết định số 269 QĐ-VKHGDVN ngày 19 7 2016 của Viện trƣởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Hà Nội năm 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc _ __ QUY ĐỊNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ CỦA VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM Ban hành kèm theo Quyết định số 269 QĐ-VKHGDVN ngày 19 7 2016 của Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam Chƣơng I. NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tƣợng áp dụng 1. Quy định đào tạo tiến sĩ của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam bao gồm tuyển sinh chương trình và tổ chức đào tạo quản lý nghiên cứu sinh luận án và bảo vệ luận án thẩm định luận án và cấp bằng tiến sĩ khiếu nại tố cáo thanh tra kiểm tra và xử lý vi phạm. 2. Quy định này áp dụng đối với công tác đào tạo tiến sĩ của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam sau đây gọi tắt là Viện . Điều 2. Mục tiêu đào tạo Đào tạo những nhà khoa học có trình độ cao về lý thuyết và năng lực thực hành phù hợp có khả năng độc lập nghiên cứu sáng tạo khả năng phát hiện và giải quyết được những vấn đề mới có ý nghĩa về lý luận và thực tiễn giáo dục hướng dẫn nghiên cứu khoa học giáo dục. Điều 3. Thời gian đào tạo 1. Thời gian đào tạo tiến sĩ đối với người có bằng thạc sĩ là 3 năm tập trung liên tục. 2. Trường hợp nghiên cứu sinh không theo học tập trung liên tục được và được Viện chấp nhận thì chương trình đào tạo và nghiên cứu của nghiên cứu sinh phải có tổng thời gian học và nghiên cứu là 3 năm với người có bằng thạc sĩ trong đó có ít nhất 12 tháng tập trung liên tục tại Viện để thực hiện đề tài nghiên cứu. 1 Chƣơng II TUYỂN SINH Điều 4. Thời gian và hình thức tuyển sinh 1. Tuyển