tailieunhanh - SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi tích cực hoạt động thông qua môn làm quen văn học tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang

Mục tiêu của đề tài là "Một số biện pháp hiệu quả nhất giúp trẻ 5 - 6 tuổi tham gia tích cực hoạt động thông qua môn làm quen văn học tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang" nhằm tìm hiểu và nghiên cứu thực trạng, đưa ra các biện pháp sư phạm để cải thiện thực trạng. Áp dụng một số biện pháp sư phạm trong hoạt động làm quen văn học. | SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi tích cực hoạt động thông qua môn làm quen văn học tại trường Mầm non Hoa Pơ Lang Một số biện pháp giúp trẻ 5­6 tuổi tích cực hoạt động thông qua môn làm quen văn học tại trường MN Hoa Pơ Lang I. Phần mở đầu 1. Lý do chọn đề tài. Trẻ em là thế hệ tương lai của đất nước. Vì vậy, phát triển toàn diện cho trẻ là vấn đề mà những nhà giáo dục cần phải quan tâm. Trẻ mầm non là lứa tuổi đang “học ăn, học nói”, vậy nên việc giúp trẻ hoạt động tích cực trong môn làm quen với tác phẩm văn học đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển ngôn ngữ đồng thời góp phần quan trọng trong việc giáo dục toàn diện của trẻ. Đọc thơ, đồng dao, ca dao, kể chuyện đó là hoạt động chủ yếu trong chương trình làm quen với tác phẩm văn học cho trẻ em lứa tuổi mầm non. Quá trình trẻ tiếp xúc và hoạt động với các tác phẩm văn học thiếu nhi như kể chuyện, nghe kể chuyện, đóng kịch, nghe đọc thơ, đọc thơ, đồng dao, ca dao. có một vai trò vô cùng to lớn trong việc giáo dục toàn diện nhân cách trẻ em cả về đạo đức, trí tuệ và thẩm mĩ. Trẻ em ở độ tuổi mầm non rất hồn nhiên, ngây thơ và nhạy cảm, vì vậy chúng ta không thể giáo dục trẻ bằng những lời thuyết giáo khô khan mà phải bằng những hình tượng nghệ thuật, bằng ngôn ngữ giản dị, trong sáng để khơi gợi, dẫn dắt các em tìm hiểu và khám phá thế giới. Các em phải biết phân biệt cái hay, cái dở; cái cao quý, cái thấp hèn trong cuộc sống thông qua các tác phẩm văn học thiếu nhi. Ngôn ngữ nghệ thuật có ảnh hưởng không nhỏ đến sự phát triển tâm hồn, tình cảm, trí tuệ của trẻ, đặc biệt sự nhạy cảm thẩm mĩ, thái độ sáng tạo ngôn ngữ và hội họa. Giáo viên giúp trẻ tích cực hoạt động thông qua làm quen với tác phẩm văn học là để trẻ tập trung nhận rõ rệt sự độc đáo của phong cách nghệ thuật và vẽ đẹp riêng của nội dung, hình thức văn chương. Đây là thế giới mới của cuộc sống thực tại, bao gồm thiên nhiên, xã .