tailieunhanh - SKKN: Một số kinh nghiệm trong việc định hướng giải bài tập vật lý cho học sinh khối lớp 7 trường THCS Lê Đình Chinh

Mục đích nghiên cứu: Nhằm phát huy của vai trò của người giáo viên trong việc nâng cao chất lượng giáo dục, là người định hướng việc học, hình thành kĩ năng vận dụng kiến thức chuyên môn giải quyết vấn đề, nâng cao năng lực tự học của học sinh. Giúp nâng cao chất lượng các tiết học có vận dụng bài tập, hình thành kĩ năng kĩ xảo cho mỗi học sinh khi giải quyết các dạng bài tập vật lý, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục bộ môn vật lý 7. | SKKN: Một số kinh nghiệm trong việc định hướng giải bài tập vật lý cho học sinh khối lớp 7 trường THCS Lê Đình Chinh UBND HUYỆN KRÔNG ANA PHÒNG GD&ĐT KRÔNG ANA ---------- ---------- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG ĐỊNH HƯỚNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH KHỐI 7 TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Lĩnh vực : Chuyên môn Giáo viên : Huỳnh Văn Dân Đơn vị: Trường THCS Lê Đình Chinh Krông Ana, tháng 4 năm 2019. 1 MỤC LỤC MỤC LỤC . 1 Phần thứ nhất: MỞ ĐẦU . 1 I. Đặt vấn đề 1 II. Mục đích nghiên cứu . 2 Phần thứ hai: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ . 2 I. Cơ sở lý luận .